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题文

下列关于微生物分离和培养的有关叙述,不正确的是(  )

A.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
B.测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法
C.提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一氮源
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 利用生物净化原理治理环境污染
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下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型
B.达到K值时种群增长率为零
C.种群增长受自身密度的影响
D.种群的增长速率逐步降低

不宜采用样方法调查种群密度的是

A.蚜虫 B.菜粉蝶 C.蒲公英 D.荠菜

下列选项中属于种群特征的是

A.信息传递 B.物种丰富度 C.年龄组成 D.种间关系

如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是

A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲
D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是

A.恶苗病是赤霉素作用的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.乙烯利是一种植物激素

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