已知-a＜b＜-c＜0＜-d，且|d|＜|c|，a，b，c，d，0这五个数由大到小用“＞”依次排列为（ ）
| A．a＞b＞c＞0＞d | B．a＞0＞d＞c＞b |
| C．a＞c＞0＞d＞b | D．a＞d＞c＞0＞b |
李老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，中途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，李老师加快了速度，仍保持匀速行进，如果准时到校．在课堂上，李老师请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
在关于x的方程
（
）中，若
与
异号，则方程（）
| A．有两个不等实根 | B．有两个相等实根 | C．没有实根 | D．无法确定 |
若一次函数
的图象经过第二、三、四象限，则k的取值范围是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
将一组数据中的每一个数减去50后，所得新的一组数据的平均数是2，则原来那组数据的平均数是（）
| A．50 | B．52 | C．48 | D．2 |
若方程
是关于x的一元二次方程，则必有（）
A． |
B．一根为1 | C．一根为－1 | D．以上都不对 |