近年来，某市各学校开展了“课内比教学，课外访万家”活动。该活动促进了师生交流，增进了师生感情，使新型师生关系真正建立在（ ）
| A．公平公正的基础上 | B．民主平等的基础上 |
| C．合作竞争的基础上 | D．相互宽容的基础上 |
一个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来，这里说的“支点”实际是指（ ）
| A．自己突出的弱点、缺点、劣势 | B．自己成功的纪律 |
| C．自己突出的优势和长处 | D．自己对挫折的承受能力 |
我们每个人都有独立自主的愿望，有自立的意识，这就是说，我们每个人都有希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是（）
| A．立足于长远计划，做好每一件事情 |
| B．认真学习科学文化知识，明白自立对人生发展的重要意义 |
| C．依靠家长和老师的帮助，按家长的意见去做 |
| D．立足于自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起 |
有位中学生，因一次考试没有发挥出应有水平被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路。要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧。这说明他（）
| A．有较强的自尊心 | B．还是学生，不足为怪 |
| C．同学父母不应该说 | D．自尊心过强，不利于自己的成长 |
班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们（ ）
| A．看自己应该看到自己的长处 | B．看自己应该重点看自己的不足 |
| C．人不该骄傲 | D．要善于认识自己的优势 |
语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（ ）
| A．自信心只有在获得成功才能获得 |
| B．只有他人给予积极评价才能获得 |
| C．自信心是先天形成的 |
| D．发现自己的长处是自信的基础 |