阅读下面的文字，按要求作文。
《中庸》：“人莫不饮食也，鲜能知味也。”能吃未必爱吃，爱吃未必会吃。能吃的人，饕餮一生也未必知道自己在吃些什么；爱吃的人，可能止于追逐口齿的艳遇；而会吃的人，于寻常瓜菜中也能尽享无边风味。
《舌尖上的中国》：“这是盐的味道、山的味道、风的味道、阳光的味道，也是时间的味道、人情的味道。这些味道，已经在漫长的时光中和故土、乡亲、念旧、勤俭、坚忍等等情感和信念混合在一起，才下舌尖，又上心间，让我们几乎分不清哪一个是滋味，哪一种是情怀。”
关于饮食，你有哪些故事、见闻、体验、感悟？请以“饮食的味道”为标题，写一篇文章，文体不限，不得抄袭或套作，不少于800字。
阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼•罗兰)
请以"忧与爱"为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外,文体自选。
作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上去一个大红包。
修船工感到奇怪，说："您已经给过工钱了。"
船主说："对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。"
修船工说："哦，那只是顺手做的一件小事……"
船主感激地说："当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这件事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。"
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面这则材料，按要求作文
古代大儒曾子（曾参），有一次吃饭，吃了一块妻子精心烹制的鱼，刚入口就赶快吐了出来。其妻诚惶诚恐地询问缘由，曾子满含热泪地说道：“我母亲生前从未吃过这样的美味，而我却独自品尝，心中怎能不忧伤呢？”此后，曾子终生不复食鱼。
要求：立意自定，题目自拟，文体不限，800字左右
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在社会生活中，一个“真”字难能可贵。
庄子曰：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人”
陶行知也曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范作文，不要套作，不得抄袭。
作文
在必修三教材中，我们认识了许多具有人性之美的人：肖邦的美在故园之思，屈原的美在爱国之情，十二月党人之美在于对自由的向往，颜佩韦等五人之美在于对正义的追求，老王之美在于质朴，格斯拉之美在于执着……
其实，在普通人身上、在日常生活中，我们都可以发现人性之美在闪光。请以“人性之美”为话题写一篇不少于800字的记叙文，题目自拟，立意自定，文面整洁。