（Ⅱ）看图写文：观察下列几幅画，然后根据意思写出80个单词左右短文。
提示词：walk a dog（遛狗），the rubbish bin（垃圾箱）
书面表达。(10分)请根据下面日程表的活动内容，以”My School Day”为题，写一篇不少于60个词的短文。
| 时间 |
活动内容 |
|
| 早 晨 |
6:00 |
起床 |
| 6:40 |
读半小时英语 |
|
| 7:10 |
早餐 |
|
| 上午 |
上四节课 |
|
| 午餐 |
||
| 下午 |
上三节课 |
|
| （4:30—5:30）体育活动 |
||
| 晚餐 |
||
| 晚上 |
看报或散步 |
|
| （7:30—9:00）做功课 |
||
| （9:30）睡觉 |
My School Day
I get up at …
你的学校生活怎么样? 请结合提示词以“My School Life”为题写一篇60词左右的短文，介绍你的学校生活。
提示词：interesting, subject, favorite, friend, playground, outdoor, activity, library
My School Life
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________
假如你是张宏。《中学生》杂志社的王主编给同学们在网上发了个邮件。他想了解你的学校以及你在校学习、生活的情况。请仔细阅读该邮件，然后给王主编写一封回信，回答他在邮件中提出的所有问题。信的开头和结尾已经给出，且不计入总数内。注意信中不出现你的真实姓名和班级。
要求：内容完整，意思连贯，语法正确，书写工整，80词左右。
| Dear friends, We are doing a survey about your school life and we really need your help. Please answer some questions. What’s your name? Where do you study? How do you like your teachers and your school? What do you think of the subjects? Which one is your favorite? Why? What do you often do with your friends after class? What do you think of your school life? How can you make your school life better? Please write soon! Yours, Mr. Wang |
小组活动（group work）是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示，写一篇短文，介绍我们应如何在课堂中开展小组活动，并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。
注意：1. 文中应包含所有要点；2. 不能出现真实的校名和姓名；3.开头已给出 (不计入总词数) ，你只需接着写；4. 词数：80左右。
Group work is often organized in the English classroom. Let me show you how to do it.
提示：在生活中，每个人都难免会做错一些事，这些事总会让人感到遗憾或后悔。
每当回想起这些事，你的内心会有什么感悟和触动呢？你是否曾用适当的方式向你的家人、老师、同学或朋友……表达过你的歉意呢？请以“I Should Say Sorry to…” 为题，写一篇英语短文，记叙你亲身经历过的一件小事，以表达你的真实情感。
要求： 1. 词数不少于60个；语言流畅、书写规范、卷面整洁；
2. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记；
3. 书面表达必须写在答题卷上，如在本试卷上作答，一律不得分。