“美”，是推动社会前行的正能量，是温暖千家万户的精神阳光。让我们一起去感受美，践行美！
（1）贵州农妇杨能芬因患尘肺病在四川就医，十岁男孩胡镓豪独自照顾母亲，帮妈妈洗脸、洗脚、挪身子，和妈妈说说悄悄话，逗妈妈开心，为母亲撑起一片天。男孩胡镓豪用行动告诉我们应 __________________。
（2）某年4月20日的雅安地震救灾中一个年仅四五岁的小女孩在帮助自己的交警面前，始终保持着淡淡的微笑……她最美的微笑传递的是________________________。
（3）学生病了，她会买营养品去看望，落下的课找时间补上；体育考试下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生，保证他们考出好成绩；放学时学生等不到来接的家长，她主动打车送孩子回家。这就是“最美教师”张丽莉的崇高师德，作为学生的我们应________________。
材料一：世界主要发达国家都将阅读视为国家综合实力的核心要素之一。根据第十次全国国民阅读调查显示，中国国民年人均纸质图书和电子书合计阅读量为6本多，且偏重考试教材等实用书籍，阅读量远远低于以色列、美国、日本、法国等发达国家。今年两会，“倡导全民阅读”首次写进政府工作报告。
材料二：2013年全国两会期间，百名政协委员建议全民阅读立法，制定《全民阅读促进条例》。目前该条例已进入立法程序，草案初稿也已起草完毕。
（1）结合所学知识，简要分析材料一说明了什么？
（2）有人认为：“只要加强立法，制定《全民阅读促进条例》，就能实现全民阅读。”你赞成这个观点吗？请说明理由。
她，默默坚守心中的信仰，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业；她，衣着朴素，粗茶淡饭，从不乱花钱。她，倾力捐资助学、扶贫济困，开办工作室服务社区、服务群众；如今九十高龄的她，始终坚持读书看报、看新闻。“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获”，这是她的丈夫说过的话，她却用整个后半生做了忠诚的实践。她就是开国将军甘祖昌的夫人，第四届全国道德模范，2013年感动中国十大人物——龚全珍。她的事迹被创作成歌曲《老阿姨》，并登上春晚舞台，借助音乐向社会传递正能量。
⑴结合所学知识，谈一谈从龚全珍身上我们感受到哪些正能量？（不少于三个方面）
⑵一个人不能没有信仰和梦想。你的梦想是什么？确立这一梦想有何积极意义？
阅读下列材料
第四届全国“自强模范”关艳，是一名双下肢重度残疾青年，她已经在轮椅上度过了20多个春秋。20多年来，她凭着一份坚定信念，为实现心中的梦想而努力拼搏，克服了常人难以想象的困难，硬是“走”出了一条崎岖却属于自己的路。多年来，她用自己的英语特长，为象她一样的残疾人和许许多多的健全人送去帮助和关爱，传播奥运精神和理念，书写了一页页坚强而充实的人生篇章。
请回答下列问题：
（1）关艳的身上体现了哪些精神品质？
（2）请你结合关艳的事迹，谈谈为什么要培养坚强的意志？
（3）关艳是值得我们学习的榜样。在日常生活中，你将如何磨砺自己的意志？
阅读下列材料
侯晶晶，是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”，现为南京师范大学教师。二十年前，她因双腿瘫痪，被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验，在家坚持自学10年，以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后，她勤奋工作，在教学和科研上取得了骄人业绩。同时，她热心社会公益事业，尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。
（1）侯晶晶具有什么品质？这种品质具体表现在哪些方面？
（2）如果侯晶晶选择另外一种与其对立的态度，那结果会是怎样？
（3）结合侯晶晶的事迹，说说我们应怎样培养自强的精神，成为一个自强的好少年？
阅读下列材料
场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开了考场。
场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
请你回答：
（1）他们分别遇到了什么挫折？造成他们挫折的主要原因是什么？
（2）小张和小王对待挫折的态度分别是什么？分别会产生什么样的不同结果？
（3）如果你是小王的好朋友，请你告诉小王一些应对挫折的方法。