假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
| A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
| C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 |
| D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象 |
在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，这是因为：（）
| A．不同细胞内基因不完全相同 |
| B．不同细胞内基因的表达不同 |
| C．已经分化的细胞不具有全能性 |
| D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化 |
洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于（）
| A．细胞核、线粒体、高尔基体 | B．细胞核、线粒体、叶绿体 |
| C．细胞核、线粒体 | D．细胞核、叶绿体 |
下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是：（）
| A．原核细胞增殖方式是有丝分裂 | B．减数分裂没有细胞周期 |
| C．植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 | D．减数分裂形成的细胞不具全能性 |
下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是：（）
| A．具有细胞壁的生物，其细胞壁都是由纤维素和果胶构成的 |
| B．生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内 |
| C．需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力工厂” |
| D．细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“装配机器” |
某22肽被水解为一个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是：（）
| A．6 18 | B．5 18 | C．5 17 | D．6 17 |