“勤”应是孩子的必备素质，但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是“死脑筋”；勤奋学习被嘲笑为“不聪明”；勤恳工作被定义成“有点傻”。加强勤劳教育有利于（ ）
| A．实现中华民族的团结统一 | B．弘扬中华民族热爱和平的民族品格 |
| C．增强中华民族自强不息的内在气质 | D．奠定中华民族坚不可摧的立业根基 |
许多文化产品的内容和形式变化很快，被称为“文化快餐”，面对“文化快餐”我们应该（）
| A．尽量享受“文化快餐”，跟上时代前进的步伐 |
| B．加强理论修养，提高辨别能力 |
| C．“文化快餐”层次低，应予以否定 |
| D．“文化快餐”是“新闻”炒作，应正确引导，加强管理 |
弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。这一观点（）
①正确地回答了弘扬和培育民族精神的途径
②看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用
③没有辨证地认识传统文化和外来文化
④把民族精神等同于民族文化
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。这主要说明的是（）
| A．中华民族精神是以爱国主义为核心的 |
| B．民族精神是民族的决定力量 |
| C．中华民族精神是支撑中华民族生存与发展的强大精神动力 |
| D．中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 |
《三国演义》故事情节变化万端，人物形象栩栩如生，描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争的兴衰过程。这主要表明了（）
| A．中华文化源远流长 | B．中华文化博大精深 |
| C．文化是经济政治的反映 | D．我们必须继承优秀的传统文化 |
“中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来，流传后世的。”这表明了（）
| A．汉字是世界上最先进的文字，要让汉字成为世界通用的文字 |
| B．汉字是中华文化“源远流长”的重要见征 |
| C．汉字记录的内容博大精深 |
| D．汉字走在世界文明的前列 |