由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽抱杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程菌菌种（过程如图甲所示）。
（1）图甲中，过程①需要的酶有 。为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以 作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是 。
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是 ；推测该同学接种时可能的操作失误是 。原因是：在 足够高的菌液里， 聚集在一起的酵母菌将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成 的菌落。
（3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同且适宜的条件下密闭发酵，接种工程酵母菌的发酵罐需要先排气，其原因是 。
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子时，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿彼此分离，同时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表现为自由组合。
癌细胞的主要特征有：（1）在适宜的条件下，能够无限增殖；（2）细胞的＿＿＿＿＿＿＿＿发生显著变化；（3）癌细胞的表面发生变化，如细胞膜上的＿＿＿＿＿＿＿＿等物质减少。
细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的潜能。
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：
（1）经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的＿＿＿＿＿＿＿＿，通过有性生殖过程中的＿＿＿＿＿＿＿＿而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的变异，其产生的方向是＿＿＿＿＿＿＿＿，它们都能为生物进化提供原料。
（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10―5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A和a基因的基因频率分别为＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）已知果蝇白眼（b）为常染色体隐性基因控制，在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为＿＿＿＿。
（5）假定残翅（v）的基因突变率为10―5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多，这一现象说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究，可知生物进化的基本单位是＿＿＿＿，生物进化的实质在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
假设－推理法是在观察和分析基础上提出问题，通过推理和想像提出解释问题的假设，根据假设进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的科学方法。孟德尔运用假设-推理法，以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、测交三组实验，最后得出了基因的分离定律。
（1）孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；在检验假设阶段完成的实验是＿＿＿＿。
（2）孟德尔提出的解释实验现象的“假设”是：
①生物的性状是由遗传因子决定；
②体细胞中遗传因子是＿＿＿＿存在的；
③生殖细胞（配子）中只含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④受精时，雌雄配子的结合是＿＿＿＿。
（3）除孟德尔的杂交实验外，请再举出遗传学研究中运用假设-推理法的一个实例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。