2014年3月20日，文化部发文要求：“营造鼓励创新、宽容失败的文化创造环境，支持企业和个人加强产品研发和内容原创，推动文化内容、形式、手段创新。”其中鼓励创新、宽容失败的哲学依据是
| A．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 |
| B．新事物取代旧事物的过程不可能一帆风顺 |
| C．新事物具有旧事物不可比拟的优越性 |
| D．鼓励和宽容可以为创新和失败提供精神动力 |
微博时代的到来，意味着
| A．文化传播的手段越来越向多样化发展 |
| B．一种新的传媒的出现和旧的传媒的消失 |
| C．标志传媒真正开始面向大众传递信息 |
| D．大众传媒的不断发展，文化传播增加了新的途径 |
漫画反映了我国当前微博中的现象，说明现代传媒
| A．促进了不同文化的传播，应积极发展 |
| B．作为现代传媒工具要正确使用 |
| C．微博传递信息真假难辨，要慎重使用 |
| D．微博的虚拟空间内的确有一种“坏人坏事轻信症”和放大丑恶信息的惯性，应禁止使用 |
中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神
①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质
③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。”清朝李静山这首《节令门·端阳》说明
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素
②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
③庆祝民族节日，是民族文化的集中展示
④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味
| A．①②③ | B．③④ | C．①③④ | D．①② |
2013年5月11日—17日，德国马尔巴赫市席勒中学17名师生对铜陵市一中进行了为期一周的文化交流访问活动。一中给这些学生开设了汉语、中国民乐、武术、书法、剪纸、中国象棋等课程，受到德国师生的欢迎，激发了他们对中国文化浓厚的兴趣。这说明
①教育是文化传播的重要途径②传统文化是健康有益的
③文化越是民族的，也就越是世界的④传统文化是文化创新的源泉
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |