材料一：2014年4月30日，新疆乌鲁木齐火车南站发生一起严重的暴力恐怖袭击案件，暴徒在出站口接人处持刀砍杀群众，同时引爆爆炸装置，造成3人死亡，79人受伤。据有关人士透露，死亡3人中，1名群众，2名暴徒引爆身上炸弹身亡。
（1）你怎样看待乌鲁木齐“4·30”事件？
材料二：某校团委开展了一次“反对恐怖主义，维护民族团结”的主题教育活动。
（2）请你为该主题教育活动设计两种活动形式。
（3）请你完善一份维护民族团结的倡议书。
关于___________________________的倡议书
亲爱的同学们：
中华民族是中国五十六个民族的总称，共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。维护民族团结人人有责，特提出如下倡议：
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
③___________________________________________________________________
④___________________________________________________________________
⑤___________________________________________________________________
希望同学们身体力行，做一个维护民族团结的好公民。
×××中学××班×××
××××年×月×日
八年级学生小斌开学时定了目标，要增强体质，提高学习成绩。为此他制订了计划，规定自己每天早晨锻炼半小时，晚上复习功课一小时。他把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并且请父母督促。
（1）小斌的事例告诉我们，如何磨砺坚强的意志？
（2）小晨认为：“做事无需目标，关键是行动。”小林认为：“要坚定地朝着目标前行，不改初衷。”你是怎么看待他们的观点的？
（3）为了更好地磨砺意志，请你也准备一句名言或警句作为自己的座右铭。
材料一：法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”
材料二：“感动中国2006候选人”——孙岩，3岁时失明，4岁时开始学习弹钢琴。1997年获全国残疾人艺术家比赛一等奖；1998年在第四届青年大会上获得优秀奖；1999年被评为 “跨世纪杰出英才”；2000年再次获得全国残疾人艺术家比赛一等奖。
请阅读上述材料后，运用所学知识回答下列问题：
（1）结合所学的知识，谈谈你对巴尔扎克这句话的理解。
（2）结合材料二，谈谈我们面对挫折应该怎么做？
明代徐霞客，出身于一个富足的家庭。他在研习地理、历史典籍的过程中，发现很多疑点。为了“问奇于名山大川”，他于22岁开始出游，研究中国地理30余年。他不避风雨，不怕虎狼，风餐露宿，忍饥耐寒，多次死里逃生，雄心斗志从未动摇过。为寻找长江源流，在51岁时他又踏上旅途。他先后克服重病、断粮、遇盗等困难，历时4年，终于确定了金沙江是长江源头。
（1）徐霞客是一个意志坚强的人吗？请结合材料分析徐霞客的坚强意志的表现。
（2）作为中学生，在日常的学习、生活中我们应该如何锻炼我们的意志。
某校八年级学生赵小兵和孙朋因小事发生争吵并动了手。孙朋认为自己吃亏了，于是找了社会青年在校外把赵小兵打伤住院一星期，住院费花了5000多元。因孙朋的行为相当恶劣，学校给予记大过一次，并让孙朋承担赵小兵的大部分医药费。孙朋家境本来艰难，他闯的这次大祸使家庭经济雪上加霜。
（1）请你对孙朋同学的行为及教训加以简要的评析。
（2）生活中，我们该对谁负责？
小欣、小亮和小云是同学。一天，他们看见一个老奶奶想过马路，但车很多，老奶奶犹犹豫豫，很害怕。于是他们三人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们谈谈当时的想法。
小欣说：“老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁做得多，我不想落后。”
小亮说：“这个老奶奶是我们家的邻居，她家里有许多好看的书。我想和她搞好关系，以后能经常到她家看书。”
小云说：“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马路很危险，所以上去扶一扶她。”
请回答：三个人谁是真正的与人为善、助人为乐？请说明理由。