某学生想了解所居住高楼内电梯运行的大致规律,他设计一个利用称体重的磅秤来进行测量和研究的方案:
①把磅秤平放在电梯的地板上,他站在磅秤上,请两位同学协助他观察磅秤示数的变化情况,并记录电梯运行时不同时刻磅秤的示数.
②将两位同学随机记录的7个数据列表.由于不知记录时刻的先后,故表格数据按从小到大的次序排列,并相应标明t1、t2…t7.(记录时电梯作平稳运动)
观察
次数 时刻 磅 秤
读数(N)
1 t1 449
2 t2 450
3 t3 450
4 t4 549
5 t5 550
6 t6 551
7 t7 551
③对实验数据进行分析研究,了解电梯的运行情况,并粗略测 定电梯的加速度.
思考回答下列问题:
(1)在测量时该学生所受的重力将 (填“变大”、“变小”、“不变”)
(2)如果先记录到的是较小的示数,后记录到的是较大的示数,则记录时电梯相应的运动可能是( )
A.先加速下降后减速下降 B.先减速下降后匀速下降
C.先匀速上升后减速上升 D.先减速上升后加速上升
(3)如果电梯在运行过程中经历过匀加速、匀速和匀减速三个过程,而两位同学记录的数据不知处于哪一运动阶段,则此电梯加速度的可能值为( )
A.1.0m/s2 B.1.82m/s2 C.2.22m/s2 D.2.50m/s2
(4)由于每部电梯运行时加速度都是设定好的,如果要知道该高楼电梯的加速度,还需要测定的物理量是 .
某同学研究小球摆动过程中机械能守恒,他用的DIS的装置如图(a)所示,在实验中,选择以图像方式显示实验的结果,所显示的DIS图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能、动能
或机械能
。
(1)图(b)的图像中,表示小球的动能
随小球距D点的高度h变化关系的图线是()。
(2)根据图(b)所示的实验图像,可以得出的结论__________ __________________。
请你根据漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题:
(1)他们依据什么规律估算洞的深度?______________________(只要求写出相应的物理公式)
(2)请你对该方法进行评估,写出该方法的优点和缺点.(各写一条即可)
优点:________________________________ _。
缺点:________________________________ _。
电磁打点计时器是一种使用交流电源的仪器,它的工作电压是V;当电源频率为50Hz时,它每隔s打点一次;打n个点的时间为s.
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是______________。(选填F或F’)
(2)本实验采用的科学方法是()
A.理想实验法 | B.等效替代法 |
C.控制变量法 | D.建立物理模型法 |
有一个游标尺,主尺的最小分度为1mm,游标上有10个等分间隔,现用该游标卡尺测物体长度可准确到________mm,图示游标卡尺所测物体的读数是_________ mm.。