古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10 …这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16 …这样的数称为“正方数”. 从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A.20=6+14 | B.25=9+16 | C.36=16+20 | D.49=21+28 |
下列各组中的四条线段成比例的是
A.a=![]() ![]() |
B.a=4,b=6,c=5,d=10 |
C.a=2,b=![]() ![]() ![]() |
D.a=2,b=3,c=4,d=1 |
在比例尺为1∶5000的地图上,量得甲,乙两地的距离为25cm,则甲、乙两地的实际距离是
A.1250km | B.125km | C.12.5km | D.1.25km |
下列任务中,适宜采用普查方式的是
A.调查某地的空气质量 |
B.了解某一天本校因病缺课的学生数 |
C.调查某电视剧在本地区的收视率 |
D.了解中学生每天的睡眠时间 |
代数式有意义时,字母x的取值范围是
A.x>1 | B.x≥0 | C.x≠1 | D.x≥0且x≠1 |
如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD,CD=AB,点E、F分别为AB,AD的中点,则△AEF与多边形BCDFE的面积之比为
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |