阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪中期，德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家，1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失，经济遭到破坏。面对内忧外患的严峻形势……1868年，日本政府开始进行改革。
——岳麓版九年级历史上册
（1）1868年日本开始进行的这次改革史称什么？它对日本产生了什么积极作用？
材料二 随着国力的增强，日本制定了以朝鲜为跳板向中国扩张的计划。1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府应朝鲜政府请求，出兵帮助镇压。日本乘机派兵到朝鲜，制造事端，对中国开战。
——岳麓版八年级历史上册
（2）材料二反映了日本对中国发动的哪场战争？这次战争后与中国签订了什么条约？割占了中国哪些领土？
材料三
（3）二十世纪上半叶，日本军国主义不断对外发动侵略战争，仔细观察上图，这是哪一历史事件示意图？美国对此有何反应？
材料四 第二次世界大战末期的1945年7月，苏、美、英三国首脑举行波茨坦会议，会议期间，发布了敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》，《波茨坦公告》第八条明确指出：《开罗宣言》之条件必将实施。而《开罗宣言》中明确规定，日本所窃取的中国之领土归还中国。
《波茨坦公告》是确定二战后国际秩序的重要文件，保证了东亚地区从战乱走向和平、从衰落走向繁荣。但是，日本政府总是罔顾历史事实和国际法理，其恶劣行径充分暴露出对侵略历史不反省、对战后秩序不尊重、对地区稳定不负责的扭曲心态。历史是客观存在……如果日本不对照历史的镜子反省自己，反之一意孤行地挑起二战结果和战后国际秩序，日本将永远走不出历史的阴影，日本同亚洲邻国的关系将没有未来，最终只会永远被钉在历史的耻辱柱上。
——新华网文章（4）《波茨坦公告》《开罗宣言》对解决中日钓鱼岛争端有何重要意义？你认为日本怎样才能走出“历史的阴影”？
阅读下列材料：
材料一：上世纪五十年代初，整个世界处在两大阵营对峙的状态中。随着世界殖民体系土崩瓦解，亚洲和非洲出现一大批获得独立的新兴民族国家，这些国家最紧迫的任务就是捍卫国家独立和主权，争取和平的国际环境来发展民族经济。——刘畅《全球化中和平共处五项原则的挑战和发展》
材料二：更加有趣的是在此时期美国为何会就中国明确提出的和平共处五项原则保持着极其相似的态度。1972年2月28日，……提出了双方解决“根本性分歧”的方案。……国际争端的解决都要基于这一基础，不得诉诸武力解决和威胁。美国和中国同意将这些原则应用于共同关系。
——（加拿大)罗伯特·基斯《周恩来和平共处外交的当代意义》
材料三：2012年2月4日，联合国安理会就叙利亚动武问题决议草案进行表决，俄罗斯和中国投了否决票，决议未获通过……，中国前驻伊朗大使华黎明5日对《环球时报》记者表示，其实，中国的反对票既非“跟随俄罗斯”，也不是“同情巴沙尔”，为的是坚持自己的原则。——摘自《安理会爆发大国投票战叙利亚成为最新火药桶》（刊载于《环球时报》）
请回答：
(1)据材料一，概况建国初期中国所面临的国际、国内形势。
(2)据材料二并结合所学知识，说明20世纪70年代中美两国实现和解的主要表现。
(3)综合上述材料说明：在当今时代，在“坚持自己的原则”前提下，中国应该如何妥善处理国际关系？
阅读材料，回答问题。
材料一：我国《反分裂国家法》第五条规定：“国家统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度。”
材料二：新华网北京2009年5月26日电：中共中央总书记胡锦涛同中国国民党主席昊伯雄26日下午在人民大会堂举行会谈。双方都表示要继续推动落实“两岸和平发展共同愿景”，不断促进两岸关系和平发展；都认为要维护反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础，并不断增强和深化互信；都强调要加强两岸经济合作，尽快商谈两岸经济合作协议，以利建立两岸经济合作机制；都赞同要积极促进两岸文化教育交流，举办以文教交流为主题的两岸经贸文化论坛，开始探讨协商两岸文化教育交流协议；都主张两岸在涉外事务中避免不必要的内耗，增进中华民族整体利益。
(1)材料一反映出我国在统一的问题上采取了什么政策？这一政策的最初构想是谁提出的？
(2)上述政策的指导下已经成功解决了什么问题？这些问题的解决有什么重要意义？
(3)依据材料二回答为推动两岸和平发展，提出了哪些主张？
某校八年级(1)班的同学以“中国伟大的篇章”为主题创办一份校报，其中有一些问题需要你帮助完成。
【领袖风采篇】
【土地调整篇】
请回答：
(1)歌曲《走进新时代》中唱到：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来，……。”歌中让我们“站起来”和“富起来”的领袖分别是和。(只填序号)
(2)“土地调整篇”中图一、图二、图三分别反映了建国以来我党实行的什么农业政策？
(3)综合上述内容及问题，你能得出哪些认识？
阅读材料，回答问题。
材料一"整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。"
--某战地记者对凡尔登战役的报道
材料二 1942年7月，德军向苏联南方的战略要地发起猛烈的进攻。苏联红军进行了艰苦的防御战。后来，苏联红军发动大规模反攻，到1943年2月，共歼灭敌军近150万人，占苏德战场德军作战总兵力的四分之一。
--摘自《世界历史》九年级下册
（1）材料一中的战役与历史上哪次战争有关？"引爆"这场战争的导火线是什么？
（2）写出材料二中的战役名称，并指出这一战役的重要历史地位。
阅读材料，回答问题。
材料一
《乔的笑》
材料二新中国成立后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段，企图把新中国扼杀在摇篮中。
--摘自《中国历史》八年级下册
美国承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府，台湾是中国的一个省。
--1978年《中美关于建立外交关系的公报》
（1）材料一中的人物为什么会开怀大笑？'
（2）依据材料二和所学知识，请你推算今年是中美正式建交多少周年？
（3）依据材料并结合所学知识，谈谈你的认识。