下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
在阅读教学中培养学生敢于质疑的勇气和善于质疑的能力，正是培养学生创新意 识的重要手段。专业作家在作品中展现出的才华也许令青年学生觉得鞭长莫及，然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者顶礼膜拜，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴心领神会。
| A．鞭长莫及 | B．顶礼膜拜 | C．碰撞 | D．心领神会 |
下列词语中没有错别字的一组是（）
| A．纷至踏来火中取粟宽宏大量金瓯无缺 |
| B．拾人牙慧骨鲠在喉苦心孤诣责无旁贷 |
| C．泾渭分明食不果腹改斜归正铭心缕骨 |
| D．开源节流焚膏继晷旁征搏引寥若辰星 |
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
| A．滂沱（páng）混沌（hùn）媲美（pì）濯濯童山（zhuó） |
| B．拓荒（tuò）宁愿（níng）砧板（zhēn）以儆效尤（jǐng） |
| C．供职（gòng）执拗（niù）恫吓（dòng）随声附和（hé） |
| D．褫夺（chǐ）水獭（tǎ）僭越（jiàn）溘然长逝（kè） |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(2分) ()
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。多彩保证了活力，而灰色提升着品位。这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。
②灰色也只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂
⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。
| A．②⑤①④③ | B．②③④⑤① | C．①⑤②④③ | D．⑤①②④③ |
下列各句中，没有语病的一项是(2分)（）
| A．听了抗震救灾的英雄报告，使我深深感受了中华民族在灾难面前的不屈意志；每一位英模背后,都傲然矗立着一个英雄的集体。 |
| B．报道配发的插图中，温总理那憔悴但坚毅的面庞、焦急却镇定的神色，无不让人感动得热泪盈眶。 |
| C．作为一个马上就要进入高考考场的高三学生，听课，练习，作笔记，都要从弥补弱点和总结规律为出发点做起。 |
| D．这双曾经传播了无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了年轻的4个生命，手臂上的伤痕清晰地记录了这一切！ |
下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）
| A．近年很多名牌大学毕业生，除了书本知识外便身无长物，被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足。 |
| B．中华民族园中风姿绰约的民族歌舞表演，令来自世界各地的游客们如醉如痴，给大家留下了美好的印象。 |
| C．国际社会纷纷要求中国运用对朝鲜的影响力促使这个国家冷静下来，以避免其与韩国在冲突中两败俱伤。 |
| D．上海世博会会徽，形似汉字“世”，并与数字“2010”一拍即合，充分反映了多元文化相融合的办会理念。 |