下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质。
(1)试写出下列物质的化学式:B为 , C为 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
B→D ;
是初中化学常见的物质,其中
为黑色固体,
为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:
,
,
.
(2)化学反应常伴有能量变化,物质
与水反应时会("吸收"或"放出")热量.
(3)写出
的化学方程式:.
(4)写出
的化学方程式:.
材料:难溶于水的碱在加热的条件下,容易分解生成对应的金属氧化物和水。
A、是中学化学中常见的化合物,
溶液呈蓝色,
是一种黑色金属氧化物。
的转化关系如图所示,请回答下列问题:
(1)向
中加入
溶液时产生的现象是。
(2)写出下列两个化学方程式:
①
B_。
②
。
绝大多数金属都能与
直接化合生成金属氯化物,如
、
等。已知
、
、
、
、
五种物质有如下图转化关系(个别反应条件已略去)。
已知
是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质,
为紫红色金属单质,
、
都能与
直接化合生成相应的金属氯化物
、
。回答下列问题:
(1)
为、
为。
(2)
与
化合生成
的化学方程式为。
(3)
与
也可以化合生成
,请写出化学反应方程式。
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动.
探究一:
分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示.("
"表示物质之间的转化关系,"-"表示物质之间可以发生化学反应)
(1)四种物质中,属于盐类的物质是(填化学式,下同)
(2)物质
是.
探究二:设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如下图二所示.
(3)样品溶液的
7(填"大于"、"等于"或"小于"),试剂甲是溶液;
(4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是;
(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是.
某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:
(1)X的化学式为。
(2)反应②中空气的作用是。
(3)石青的化学式为
,写出反应③的化学方程式
。
(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为
。