（1）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
①根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
| 物质用途 |
金刚石切割玻璃 |
石墨作电极 |
活性炭净水 |
| 对应特性 |
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②下列关于二氧化碳灭火器灭火的说法正确的有 （填标号）。
A．液态二氧化碳常用于扑灭档案资料、贵重仪器、设备的失火
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
③二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水。该反应的化学方程式为
。
④目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源
（2）今年砷中毒事件再次进入人们的视野。砷属于 （选填“金属”或“非金属”）元素；其一种氧化物俗称砒霜，法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒,其化学原理为：+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑。请在横线上补充完整该化学方程式。
（3）溶液在工农业生产中有着广泛的用途。溶解度可表示物质溶解性的大小。
①图一是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。20℃时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50℃。请填写下表。
| 烧杯中的溶质 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 烧杯中固体的变化 |
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固体逐渐减少至全部溶解 |
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②气体的溶解度也有一定的变化规律。不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如上图二所示，图中t1对应的温度为40℃，则t2对应的温度 （填编号）。
A．大于40℃ B．小于40℃ C．等于40℃ D．无法确定
____________和_____________在人体内经氧化放出热量，为机体活动和维持恒定体温提供能量，_____________是维持生命活动的备用能源。
_______________是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受害组织的主要原料。
营养素包括_______________、_______________、_______________、_______________、_______________和_______________六大类。
大棚种植蔬菜在冬季需要补充二氧化碳。某同学在自家大棚内设计补充二氧化碳的方法：将工业废硫酸用水稀释后，盛放在塑料桶内，悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵，它和硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳和水。
(1)写出该反应的化学方程式________________________________________________。
(2)将塑料桶悬挂在高处的原因是______________________________。
(3)反应生成的硫酸铵在农村还可以用作________________________。
某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法。
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中，属于氮肥的是____________。(填字母)
A.碳酸氢铵(NH4HCO3)B.草木灰(主要成分K2CO3)C.磷矿粉〔Ca3(PO4)2〕
②草木灰呈碱性，你认为它____________(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。
理由____________________________________________________________________。
(2)用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2。
①目的是促进绿色植物的____________作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2，为了除去SO2，现设计以下两种方法。
甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。
乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
【提供资料】 CO2与NaHCO3不会发生反应；
SO2+2NaHCO3====Na2SO3+H2O+2CO2；SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。
请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述____________方法(填“甲”或“乙”)可行，理由是________________________________________________________________________。