在探究蚂蚁的通讯实验得出，蚂蚁的通讯方式之一主要是依靠（）
| A．声音 | B．动作 | C．光线 | D．气味 |
表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）
| 步骤1 |
发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
| 步骤2 |
根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
| 步骤3 |
在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 |
| 步骤4 |
通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A．步骤1 B．步骤2C．步骤3 D．步骤4
探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外．下列实验不需要取平均值的是（）
| A．探究蚂蚁的通讯 |
| B．烟草浸出液对水蚤心率的影响 |
| C．测定种子的发芽率 |
| D．探究植物对空气湿度的影响 |
通过学习探究“动物的绕道取食”，你认为以下哪项是错误的？（）
| A．“尝试与错误”是常见的学习行为 |
| B．用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少 |
| C．动物能学会绕道取食 |
| D．“绕道取食”是动物的先天性行为 |
某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（）
| 动物 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 完成取食前的尝试次数 |
75 |
158 |
32 |
6 |
A．甲→乙→丙→丁B．乙→甲→丙→丁
C．丁→丙→甲→乙D．甲→丁→丙→乙