20世纪50～70年代，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是
| A． | 都得到了马歇尔计划的援助 | B． | 都拥有丰富的人力和自然资源 |
| C． | 都制定了恰当的经济发展政策 | D． | 都得到了朝鲜战争的军事订货 |
世界文明古国埃及、巴比伦、印度和中国兴起的共同原因是
| A．交通便利，适宜发展工商业 | B．地处大河流域，适宜农耕 |
| C．城邦国家民主政治发展充分 | D．长期发动大规模军事远征 |
如果要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是
| A．金字塔 | B．种姓制度 |
| C．《荷马史诗》 | D．《汉谟拉比法典》 |
九年级同学以“大河流域的上古文明”为主题进行探究性学习，他们探究的内容应该包括①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊罗马文明
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①②④ | D．②③④ |
父系氏族社会取代母系氏族社会的根本原因是
| A．原始人的婚姻关系相对固定 | B．人们“既知其母，又知其父” |
| C．男子在经济生活中占主导地位 | D．社会生产力的发展与进步 |
《大国崛起》纪录片解说词：“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”。这只“领头羊”是指
| A．英国 | B．法国 | C．美国 | D．德国 |