在上世纪的两次世界大战中，新式坦克、飞机、火炮，甚至原子弹都给人类带来深重的灾难。反思历史，科学技术应该（ ）
| A． | 大力运用于军事工业 | B． | 趋利避害，合理利用 |
| C． | 成为称霸世界的手段 | D． | 停止发展，禁止利用 |
观察下图，下面对此文物的解释正确的是
| A．此文物是唐蕃会盟碑 | B．现在立于布达拉宫门前 |
| C．是汉回民族团结友好的见证 | D．碑上记载了文成公主入藏的史实 |
假如你生活在第二次工业革命时期，你不可享受到的生活是
| A．坐火车旅行 | B．用电脑上网 | C．乘汽车上学 | D．坐飞机旅行 |
西欧奴隶制结束的标志是
| A．恺撒独裁 | B．屋大维实行元首制 |
| C．罗马帝国分裂为东西两部分 | D．西罗马帝国的灭亡 |
19世纪末20世纪初，帝国主义国家掀起缔约结盟的狂潮。以下说法不正确的是（ ）
| A．欧洲大陆最具竞争力的大国是德、法、俄三国 |
| B．帝国主义矛盾的焦点是巴尔干地区 |
| C．美德的崛起迫使英国不得不放弃“光荣孤立”政策，与法、俄组成“三国协约” |
| D．德国、奥地利、意大利组成了由德国控制的“三国同盟” |
2010年1月10日，日本《读卖新闻》发表社论：随着全球化的推进，要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题，离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明（）
| A．经济全球化使发达国家经济地位下降 |
| B．经济全球化不利于世界范围内资源的合理分配 |
| C．经济全球化带来的问题需要世界各国共同解决 |
| D．发展中国家力量增强，是全球化的主要受益者 |