在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期，但总会走向统一。这-优题课

阅读下列文件节选，结合所学知识回答问题：
【材料一】“人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……”
【材料二】“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……”
【材料三】“痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……”
（1）当今英国的国王统而不治，首相领导的议会掌握最高权力。这一政治现象源于上述哪一材料？今天还有哪些国家实行类似制度，试举一例。
（2）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件，符合上述哪一材料内容？该文件的名称是什么？

（3）材料一颁布于哪次资产阶级革命中？请举出该革命中的一件大事。
（4）三则材料所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？

材料简答题
材料一：14至16世纪，是欧洲处于“人和世界被发现的时代。”
材料二：议会为国家最高权力机关；国王必须依法行使权力；国王无权废除法律。
材料三：自由、平等是天赋人权；国家的主权属于人民；在法律面前人人平等；国家实行立法、行政、司法三权的分立；私有财产神圣不可侵犯。
材料四：“这些联合殖民地从此成立，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”
请回答：
（1）材料一中欧洲处于“人和世界被发现”指的是哪两件重大史实。
（2）材料一中“人被发现”的实质是什么？
（3）材料一中“世界被发现”有什么重要意义？
（4）材料二、材料三、材料四分别来自于什么重要文件？
（5）材料二审议通过的目的和标志着什么？
（6）材料四的文件是由谁起草的？这一文件的发表标志着什么？
（7）材料三中提到三权分立思想，三权分立思想最早在美国实现的标志是什么？

阅读下列材料，回答问题：（共6分）
材料一甲午孝钦皇太后（慈禧太后）六旬万寿庆典……用银至七百万两……铺张浪费，备极一时之盛。
材料二 1895年，有人题联于京师城门：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”
材料三琴瑟琵琶八大王，王王在上；魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。――据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。
（1）根据材料一，慈禧太后的六旬万寿庆典时，当时清政府对外面临着怎样的形势？
（2）材料二中“三军败绩” 指的是什么？“割地求和” 指的又是什么？
（3）材料三中的“八大王”的统帅是谁？小文书尽管在某种意义上为大清赢得了“尊严”，但清廷最终还是被迫签订了丧权辱国的条约。该条约的最严重危害是什么？

阅读下列材料：（共6分）
由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应………
——《全球通史》第十六章
（1）你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？
（2）文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请列举两例。
（3）针对中国19世纪末这种入侵与反入侵的斗争，你有什么感想和看法？

阅读下列材料，回答问题（共8分）
材料一：至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……可以剿发捻，可以勤远略。──曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
材料二：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。──康有为《应诏统筹全局折》
材料三：义和团揭帖：神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁路，把线砍，旋再破坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统升庆平。
──《拳匪纪实》
材料四：我中国今日欲脱满洲人之羁缚，不可不革命；我中国欲独立，不可不革命……以期建立中华共和国。
──邹容《革命军》（注：邹容，宣传资产阶级革命思想的杰出人物，代表作《革命军》。）
（1）上述材料一、二、四分别出自哪些政治派别的观点？他们分别领导了什么运动？
（2）材料二、四的救国方式及政治目标有何不同？
（3）在对待西学问题上，材料一、二有何异同？