玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文:“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是
A.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生 |
B.接受他的约会,然后羞辱他一番 |
C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往的态度 |
D.找他家长说明情况 |
我国古代有丰富的治家思想,它们比较集中地体现在( )
①《礼记》②《颜氏家训》③《朱子家训》④《三字经》
A.①③④ | B.②④ | C.①②③④ | D.②③④ |
青春期一般指()
A.5~10岁 | B.11~18岁 | C.20~30岁 | D.30~40岁 |
中国家庭结构的变迁形式表现为()
①中等家庭;
②大家庭,如主干家庭,联合家庭的比例逐渐降低;
③小家庭,如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升;
④混合家庭比例增多,呈上升趋势
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
中华民族是一个非常重视家庭的民族。下列典故不能反映家庭教育的是()
A.养不教,父之过 | B.岳母刺字 | C.曾子杀猪教子 | D.孟母三迁 |
中国的养老方式是“反哺式”,而西方则是“接力式”。这说明 ()
A.在西方没有亲情 |
B.中国比西方更讲究孝道 |
C.中国人比西方人更有爱心 |
D.中西方家庭观念不同 |