班主任老师很理解人意,不知为什么,当我向他对班级工作提出建议时,他不但没有表扬我,反而严厉地批评了我,显然老师是误解了我的意思.虽然当时我也感到很生气,事后一想我还是能理解老师的.这位同学能理解老师,是因为他懂得了这样的道理:
| A．"金无足赤,人无完人" | B．"己所不欲,勿施于人" |
| C．"授人玫瑰,手留余香" | D．"国家兴亡,匹夫有责" |
在饭桌上，儿子嫌饭菜不好，就大发脾气。孩子的行为体现了
| A．子女对父母的孝敬 | B．没有尽到孝敬父母的义务 |
| C．子女理解了父母的心意 | D．能很好地体贴父母 |
要学会以赞赏的眼光看待父母,学会赞赏父母,因为
①父母对我们恩深似海，值得我们赞扬②真诚的赞美会让父母感到甜蜜开心
③得体的赞美会增近亲情④赞美会使我们尝到甜头
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用，大多来自父母。这说明
| A．家庭是我们的天然学校 | B．家庭是我们的物质生活后盾 |
| C．家庭是我们的娱乐天地 | D．家庭能够满足我们一切的需求 |
沟通是化解矛盾的良药,它的好处在于
①可以明确问题的症结所在
②可以找到双方都能接受的办法
③可以得到父母的理解
④某些时候甚至会改变父母的主意使我们如愿以偿
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
如果我们在生活中与父母发生冲突，正确的做法是
| A．不理不睬，冷眼相对 | B．三十六计，走为上策 |
| C．针锋相对，寸步不让 | D．控制情绪，寻求沟通 |