王某作为父母的子女,他要赡养老人;作为孩子的父亲,他要抚养后代;作为妻子的丈夫,他要关心妻子;作为学校的老师,他要关心学生的健康成长;作为社会的一员,他要尽到公民的责任.这说明了:
| A．一个人在社会生活中可以同时扮演各种角色 |
| B．不同的身份有着不同的责任 |
| C．每个人都生活在一定的环境之中,不可能孤立地存在 |
| D．生活中的人与人之间应互相关心,互相帮助 |
于丹说：“苦难就是一锅滚水，有的人像鸡蛋，煮进去就变得像石头硬邦邦；有的人像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一煮，就变得一团糊；有的人像茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来。”这种比喻主要启示我们（）
| A．每个人都会遇到挫折 |
| B．挫折和逆境具有双重性 |
| C．人们遇到挫折都是一样的 |
| D．面对挫折的态度不同会有不同的结果 |
刘某是个八年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他落下好几分。同学们把 “拖油瓶” “浆糊脑袋”等一个个难听的绰号送给了他。从此，刘某的英语成绩更差了。这说明（）
①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表现
②一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的
③浆糊脑袋、呆瓜等坏标签易使“差”学生产生自卑感、挫折感，进而就会自我放弃
④同学的冷嘲热讽是造成刘某成绩更差的原因之一
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
下列对交通和水域安全标识的含义理解正确的是（）
| A．水不深无危险 | B．允许行人通行 |
| C．禁止非机动车通行 | D．允许跳水 |
某初二年级男生在回家路上遇到歹徒抢劫他人，就与歹徒展开了搏斗，终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是（）
| A．中学生维护正义，既要见义勇为，又要见义智为 |
| B．维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争 |
| C．初中生属于未成年人，很难维护正义 |
| D．敢于匡扶正义，是我们良知的体现 |
下列图片所示做法体现他们具有自我保护意识的是（）