通过一年的化学学习，我们认识了“酸”、“碱”、“盐”，请回答下列问题：
（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的________（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质；
（2）常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，反应的化学方程式为_____________________________________。
（3）碳酸氢钠是一种常见的盐，可治疗胃酸过多症。被人服用后与胃酸反应，该反应的化学方程式为_______________________________________________。
（4）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为__________________________________。
按要求写符号表达式，括号内注明反应类型。
（1）电解水____________________________________（）
（2）硫在空气中燃烧______________________________________（）
（3）铁丝在氧气中燃烧____________
（4）苯（C6H6）在空气中燃烧生成水和二氧化碳______________________
在①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水等物质中。(填序号)
（1）属混合物的是___；
（2）属于纯净物的是_____；
（3）属于氧化物的是___；
（4）属于化合物的是_____；
（5）属于单质的是________。
最近，科学家研究确认，一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。回答并计算（不要求写计算过程）：
（1）丙烯酰胺由种元素组成，1个丙烯酰胺分子由个原子构成；
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为；
（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数为。（结果保留至0．1%）
请根据以下装置图进行填空：
（1）写出仪器①、②、③的名称：；。
（2）实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时，应选用（填装置编号 ）作发生装置，该反应的符号表达式为：，若收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的（填装置序号）。当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是:____ _，实验室若用E装置收集氧气，检验氧气收满的方法是。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置组合可选，B装置中仪器②作用是便于随时添加液体反应物，为了防止生成的气体从②中逸出，必须使该仪器。
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
小明同学去宜兴旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
（1）水样中加入明矾的作用是。
（2）操作Ⅰ的名称是。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其性，可以除去水样中的色素和异味。
（4）实验室制取蒸馏水的烧瓶中，通常加入几粒碎瓷片或沸石，其作用是；生活中软化硬水的一种常用方法是。
（5）若用课本中“课外实验”自制的简易净水器也可对泉水进行初步净化，请写出制作过程中用到的任意两种主要材料。