针对如何制定自己的初中学习生活计划，几位同学展开了激烈的讨论。下列观点你认同的是 （ ）
①王明：计划制定要明确具体，每年、每月甚至每天都应有所计划 ②李丽：制订计划要体现自己的个性，充分发挥自己的优势，弥补或避免自己的弱项 ③许巍：计划中的目标定的越高越好，有利于学习进步 ④我们应该请老师和家长帮我们制定计划，针对性强
| A．①② | B．①②③④ | C．①②③ | D．②③④ |
“没有法律援助中心的免费救助，俺们的工资不知道啥时候才能要回来。”日前，河间市30余名工人，在当地法律援助中心的帮助下，领到了40余万元的拖欠工资。去年以来，沧州市法律援助中心共办理法律援助案件3462件，为4268名受援人提供法律援助，挽回经济损失4800万元。这说明
| A．法律是评价人们行为是否有效的准绳 |
| B．法律是维护我们合法权益最有力的武器 |
| C．非诉讼手段是我们维护权益最有效的手段 |
| D．法律对人们的行为具有规范作用 |
“上下课的铃声是音乐，水龙头分为高中低，课桌椅可以调节高矮。”这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于的规定。
| A．学校保护 | B．家庭保护 | C．社会保护 | D．司法保护 |
“缕蚁之穴溃千里之堤”、“恶不积不足以灭身”。这些古语警示我们
| A．许多犯罪是从小毛病开始的，有错后一定会越陷越深，最终跌入犯罪的深渊 |
| B．小错到大错是一个漫长的过程，我们不必为小错而耿耿于怀 |
| C．小错不可能是大错的开始，犯大错不是从犯小错发展而来的 |
| D．如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯小错发展到违法犯罪 |
根据《刑法》规定，我国刑罚的种类分为
| A．有期徒刑和无期徒刑 | B．行政处罚和刑事处罚 |
| C．有期徒刑和死刑 | D．主刑和附加刑 |
犯罪最本质的特征是
| A．具有严重社会危害性 | B．一种触犯刑法的行为 |
| C．应受国家强制力惩罚 | D．应受刑罚处罚的行为 |