晓强觉得一个人独自学习效果好，而小丽觉得与伙伴一起学习效果更好；小霞在周围同学说话的时候也能看书，而小军却做不到。这是因为 （ ）
①每个人的气质、性格、爱好和特长不同 ②每个人成长的生活环境和条件不同 ③学习方法是先天固有的，每个人都不同 ④学习方法无规律可循，千差万别
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要愤慨。不顺心的时候暂时容忍。相信吧，快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们
①要学会调控自己的情绪②要热爱生活，以乐观向上的心态对待生活
③忧郁和烦恼的心情是可以调节的④ 生活处处有烦恼，要永远忍耐
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
小江上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱使下，他打开了网页……从此，暴力、色情、凶杀等内容严重影响了他的学习，甚至使他最终走向了犯罪道路。该事例说明
| A．好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念 |
| B．我们不该对新鲜的事物好奇 |
| C．好奇心是魔鬼，不能要 |
| D．好奇心是走向犯罪的根源 |
教育家陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分……我觉得凡是脚踩中国土地，嘴吃中国五谷，身穿中国衣服的，无论男女老少，都应当爱中国。不过个人所处地位不同，爱国的方法也不尽相同，小孩们用心读书，用力锻炼身体，学做好人，就是爱国。今天多做一分学问、多养一分元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任。”这些话告诉我们，爱国情操
| A．是每个人生来就有的感情 |
| B．是在日常生活中产生的情感 |
| C．是一种对美感的追求 |
| D．是一种社会责任，要切切实实体现在每一个人的行为和实践中 |
发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有
①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”
③培养有利于激发潜能的习惯④多实践，从小事做起
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们：
①可以通过他人了解自己
②可以通过自我观察了解自己
③通过周围人对自己的态度和评价认识自己
④要重视他人的态度与评价，冷静地分析
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．①②④ |