PPE怪圈是指贫困、人口、和环境之间形成的一种互为因果的关系。更确切地说，是指“生活贫困——人口增长——环境退化”的恶性循环。由于PPE怪圈在一些发展中国家，尤其是贫困地区普遍存在，常被用作解释导致这些地区贫困原因的一种理论模式。这些国家要跳出PPE怪圈，应该采取的措施是 （ ）
①大力发展经济 ②控制人口增长，使人口增长与资源环境相协调
③保护环境，走可持续发展道路 ④不要开发利用资源
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车，他没有逃离，而在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他
| A． | 生性怯懦、胆小怕事 | B． | 诚实守信、勇担过错 |
| C． | 缺乏经验、不谙世事 | D． | 做事冲动、不计后果 |
作为学生，我们应该认真学习；作为子女，我们应该孝敬父母；作为社会成员，我们应该维护正义……由此可见，责任
| A． | 这是一个人应该做的事 | B． | 因身份和角色不同而变化 |
| C． | 是来自法律规范的要求 | D． | 是指不应该做某些事情 |
中学生要理智面对学习压力，克服考试焦虑，正确的做法是
| A． | 无限延长学习时间，以增强自身实力 |
| B． | 全面放松，把学习任务彻底丢到一边 |
| C． | 客观分析自身优势，正确对待考试 |
| D． | 采取一切方式来消除学习压力 |
临近考试，作业负担进一步加重，父母还要求小杰多做课外作业。为此，他对父母大发脾气。下列认识正确的是
| A． | 小杰应尊重父母，积极沟通 | B． | 青春逆反心理是不可调控的 |
| C． | 做作业与考试成绩好坏无关 | D． | 小杰合理发泄了自己的情绪 |
观察下图，对图中小敏的语言和态度理解正确的是
| A． | 耍小聪明的表现 |
| B． | 对人宽容的表现 |
| C． | 人是有差异的，无可厚非 |
| D． | 不尊重他人、不平等待人的表现 |