的相反数是( )
下列合并同类项的结果正确的是
计算:= ▲ ;合并同类项:▲
为了求…+的值,可令…,则…,因此,所以….仿照以上推理计算出…的值是
“某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则少2个,问苹果有多少个?” 若设共有x个苹果,则列出的方程是
实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为
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