材料一 科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官。隋炀帝设置了进士科，标志着科举制度诞生。
材料二 唐朝科举制传播邻国，新罗、日本都曾通过考试选官。外国留学生也到长安参加科举考试，考中进士的还可以做官。
材料三 明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围，考生作文格式也做了明确规定。
（1）试结合材料一，分析科举制在当时产生了哪些影响？
（2）唐朝延续并完善了科举制，试举武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。材料二中“唐朝科举制传播邻国，新罗、日本都曾通过考试选官” 说明科举制产生了怎样的影响？
（3）明朝科举制规定的考试范围是什么？规定的作文格式创作的文章被称作什么？这一系列规定的积极和消极影响分别是什么？
（4）结合上述材料，概括科举制从隋朝到明朝的发展趋势。
认真看图，然后回答问题。
(1)图A反映了中国近代史上的哪次战争？该条约的签定对中国社会有何深远影响？
(2)图B是抗日战争结束后日本向中国递交投降书，这次战争中国全国性抗战开始的标志是什么事件的爆发？
(3)两个重大历史事件结果截然不同，你认为抗日战争能取得胜利最重要的原因是什么？
(4)为了纪念中华民族的抗日战争，你认为可以开展哪些活动？请列举出两项活动来。
商鞅变法的主要内容是什么？
战国七雄指的是哪七雄？
回答工业革命的有关问题。
（1）最早进行工业革命的国家是____________.
（2）第一次工业革命期间，哪一发明给你留下最深刻的印象？请简要说明理由。
阅读下述材料，结合所学知识回答下列问题。（共12分）
中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方军事器 物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。，
(1)19世纪下半期到20世纪初，中国近代化在经济、政治两大领域的首发性事件各是什么?(2分)
(2)材料中说“经历了经济、政治和思想文化的变革”，试举例说明。(8分)
(3)请归纳中国近代化探索过程的特点。(2分)