下列句子中没有语病的一项是(2分)
| A．通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。 |
| B．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 |
| C．“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。 |
| D．对于期末考试语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。 |
依次填入下面语段横线中的词语，最恰当的一项是
天上的云，真是，变化无常。有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群……它们有时把天空得很美丽，有时又把天空得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
| A．多姿多彩点缀覆盖 | B．姿态万千点染覆盖 |
| C．多姿多彩点染笼罩 | D．姿态万千点缀笼罩 |
下列句中没有错别字的一项是
| A．后来发生了分岐：母亲要走大路，大路平顺；我儿子要走小路，小路有意思。 |
| B．我没想到她已病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 |
| C．复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅。 |
| D．女娲觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生长篷勃起来才好。 |
下列词语中加点字注音全都正确的一项是
| A．滑稽（jì）嬉戏（xī）花团锦簇（cù） |
| B．栖息（qī）吆喝（yāo）昂首挺立（áng） |
| C．沐浴（mù）澄澈（chéng）津津有味（jīng） |
| D．寻觅（mì）霹雳（lì）混为一谈（hǔn） |
对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是（）
山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。③你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？
| A．①句运用了拟人的修辞方法，写出了绿叶的茂密，“静而不滞，动而不浮” 表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 |
| B．②句中“像击琴键，像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法，形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。 |
| C．③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法，其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。 |
| D．④句运用了反问的修辞手法，突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情，表达了作者对雨景的由衷赞赏。 |
结合语境，将下列语句填入横线处最恰当的一项是
神女峰高高地耸立在大江之滨，①，远远望去，就像它身上裹着一袭蝉羽般的云裳，在风中飘动。有时，②，人们也会觉得这神女在轻舒长袖翩翩起舞呢。
| A．①长江的白云，终日在它的身边飘拂②随着飘拂的白云 |
| B．①它的身边终日飘拂着长江的白云②随着那白云的飘拂 |
| C．①它的身边终日飘拂着长江的白云②随着飘拂的白云 |
| D．①长江的白云，终日在它的身边飘拂②随着那白云的飘拂 |