读图，完成下列问题．
2014年3月22日至4月1日，习近平主席出席在荷兰海牙举行的第三届核安全峰会，并对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问． 
（1）写出图中字母代表的海域名称：A ；B ．
（2）根据图中信息，描述欧洲西部的纬度位置特点 ．
（3）根据图例，结合所学知识，分析欧洲西部的地形特点 ．
（4）根据图中气温曲线图和降水柱状图分析，从①地→②地→③地，气温年较差逐渐变 （大或小），年降水量逐渐变 （多或少），影响这种气候差异的主要原因是 ．
（5）欧洲西部畜牧业发达，在欧洲人的餐桌上常见各类乳制品和牛羊肉．试从气候和地形两方面分析该地区畜牧业发达的有利条件 ．
（6）欧洲西部旅游业发达．下列旅游景点与习主席访问的四个国家对应正确的是 ．
| A．伦敦塔桥﹣法国 | B．埃菲尔铁塔﹣德国 | C．雅典巴特农神庙﹣比利时 | D．风车﹣荷兰 |
读我国土地资源分布图，回答下列问题（每空1分，共10分）
⑴我国人均土地面积只有世界人均的1/3，“”是我国的基本国情。
⑵从图中可知我国的耕地主要分布在（季风区/非季风区），东北平原耕地类型以
为主。
⑶从图中可知东南部的山区土地类型以为主，内蒙古高原东部土地类型主要是
为主。
⑷我国耕地面积日益减少，下图指的是，干旱荒漠主要分布
在高原，西北、青藏地区荒漠呈扩大的趋势，主要的原因有（写一点即可）,因此，我国土地资源的基本国策是
。
⑸我国土地资源类型齐全，为因地制宜发展农业提供了条件，观察下列景观图片，图中适宜种植水稻的是： （）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
阅读图文材料，回答问题。（每空1分，共10分）
材料：亚欧大陆桥，一头连着中国，一头牵着欧洲。中国，欧洲，两者加起来，占世界人口的四分之一，经济总量的三分之一。经济全球化之力，和平、发展、合作、共赢之势，把双方紧紧相连。
⑴亚欧大陆桥，一头连着中国。“新亚欧大陆桥”上中国最东端的港口城市是市。中国和欧洲经济总量占世界的1/3，从经济发展水平看欧洲多数国家属于国家。
⑵习近平到达荷兰的前一天正处在我国24个节气中日，有很多游客到挪威旅游想看午夜的太阳奇观，请你利用所学地理知识解释这种现象的成因。
⑶随习近平主席访问荷兰的记者发现荷兰人早中餐一般以面包、黄没、奶酪、肉类、牛奶、酸奶为主要食品。晚餐以肉类、土豆、蔬菜等为主要食品。利用所学知识分析荷兰人的饮食习惯与自然环境的关系。
⑷3月25日开始访问法国，下列关于法国地理特征的叙述，错误的是： （）
A.地形以平原和丘陵为主，地势东南高，西北低
B.温带海洋性气候和地中海气候为主，由西向东气候的海洋性减弱
C.工农业发达，核电占总发电量的比重高
D.艺术之都巴黎有金碧辉煌的音乐大厅
⑸习近平访问德国时时随行记者用微信向他的同学发了一条介绍德国的信息：老同学，我随习主席访问德国，参观了德国发达的制造业，和来自世界各地的游客载歌载舞享受慕尼黑啤酒节的狂欢。这条信息其中有一处是错误的请你找出来，并写在下面的横线上。
。
⑹习主席访问的上述四国下列景观见不到的是：
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读甲、乙、丙图，回答下列问题（每空1分，共8分）
⑴甲图中美洲板块主要包括洲和洲的陆地。
⑵地球上“沧海桑田”的变化，从海陆变迁的角度看，喜马拉雅山脉是由，
山脉的形成与板块的运动有关，喜马拉雅山脉的形成是由
。地球上有两大山脉带，阿尔卑斯山属于山脉带。
⑶缅甸多地震，从火山地震分布来看，缅甸位于火山、地震带。
⑷日本多地震是因。
⑸地震能在瞬间改变地表形态，下列景观图片属于地震引起的是：（）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
甲图是太阳直射点一年当中回归运动示意图，乙图是地球公转示意图，读图回答下列问题（每空1分，共8分）
⑴读图乙可知，从北极上空看，地球公转的方向是（顺或逆）时针，公转周期是。
⑵造成甲图太阳直射点一年当中回归运动的原因是运动，甲图太阳直射点位于③点时，对应乙图A、B、C、D中的。
⑶当地球公转到乙图所示D位置时，此时太阳直射点位于甲图中的，当太阳直射点由③点移到④点时，长沙昼夜长短及其变化状况是：（）
A.昼＜夜，昼渐短 B.昼＜夜，昼渐长 C.昼＞夜，昼渐长 D.昼＞夜，昼渐短
⑷当长沙物体的影子在一年中最长时，太阳直射点位于甲图①、②、③、④中的。
6月18日我们进行毕业、学业水平考试时，地球位于乙图A、B、C、D中的。
阅读材料，回答问题：
材料一 漫画
材料二目前由于经营管理粗放、超载放牧和盲目开垦，内蒙古草原已严重退化，产草量从东到西下降了40％—60％。新疆、宁夏和甘肃北部也有类似现象，沙化和沙漠面积不断扩大。据统计，我国的沙漠化土地面积平均每年增加1000多万平方千米。这种生态环境的恶化也严重影响了其他地区的生态环境，京津地区每年爆发的沙尘暴就是一例。
(1)材料一反映的问题是：。
(2)结合材料二，分析材料一所反映的问题与沙尘暴之间的因果关系。
(3)针对你发现的问题，请你向政府提出几条可行性建议。