下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是
A.若①是来自两种植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现两种植物的遗传特性 |
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离 |
下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是
A.精原细胞 | B.体细胞 | C.精子 | D.卵细胞 |
在“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中,其原理是低温抑制了
A.纺锤体形成 | B.染色体加倍 | C.着丝点分裂 | D.DNA复制 |
生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。某昆虫的体色黑色(B)对灰色(b)为显性。生活在某一个区域内的该昆虫种群,原来B与b的基因频率各为50%,后来该区域煤烟污染严重,若干年后发现B的基因频率为90%,b的基因频率为10%。由此可推断出
A.该种群发生了进化 B.该种群没有发生进化
C.该种群产生了新物种 D.该种群产生了生殖隔离
农业技术员培育无子西瓜时,需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤,该步骤所采用的诱导措施是
A.紫外线照射 | B.X射线照射 | C.秋水仙素处理 | D.亚硝酸盐处理 |
小刚对遗传学有浓厚的兴趣,他模拟孟德尔的实验,用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,得到的子一代(F1)都是高茎植株。他随后用F1进行了实验2,发现子二代(F2)中,高茎植株约为矮茎植株的三倍。实验2所采用的方法是
A.正交实验 | B.反交实验 | C.自交实验 | D.测交实验 |