从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是（ ）
(1)草原中的一只野兔 （2）草原中的所有生物 （3）草原中的所有蒲公英 （4）草原 （5）草原野兔的肺
| A．个体、种群、群落、生态系统、器官 |
| B．个体、群落、种群、生态系统、器官 |
| C．细胞、种群、群落、生态系统、组织 |
| D．细胞、群落、种群、生态系统、组织 |
下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的是（）
| A．细胞凋亡是一种自然的生理过程 |
| B．细胞坏死是一种病理性变化 |
| C．蝌蚪尾的消失，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 |
| D．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的 |
某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是（）
| A．④② | B．②③ |
| C．④③ | D．①② |
下图表示某高等植物细胞分裂周期图，下列说法正确的是（）
| A．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期 |
| B．秋水仙素诱导多倍体产生的作用时期是甲→乙 |
| C．一个细胞周期指甲→甲的全过程 |
| D．甲→乙的过程中最容易发生基因突变 |
下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）
| A．植物组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性 |
| B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 |
| C．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性 |
| D．由愈伤组织形成完整植株说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
新物种形成的标志是
| A．地理隔离的结果 |
| B．生殖隔离的结果 |
| C．地理隔离和生殖隔离的结果 |
| D．基因突变和基因重组的结果 |