如图是研究滑动摩擦力的实验。（1）小金用弹簧秤水平向左拉木块-优题课

如图是研究“滑动摩擦力”的实验。

（1）小金用弹簧秤水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧秤示数如图甲所示。由二力平衡可知，木块受到的滑动摩擦力大小     （填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧秤示数。
（2）小王在用同一装置重做小金的实验时，发现弹簧秤示数不稳定，某时刻弹簧秤示数如图乙所示。此时木块受到的滑动摩擦力为     N。
（3）为解决上述问题，小王对实验装置进行了如图丙的改进。他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动，读出弹簧秤示数，此时木块受到的滑动摩擦力大小     （填等于、不等于）弹簧秤示数。
（4）实验后，聪明的小郑认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子：     。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：分子间的作用力平衡状态的判断

如图所示，为了验证"阿基米德原理"，某同学做了如下实验：

（1）如图甲，在弹簧的下端挂一个小桶，小桶的下面吊一个石块，记下弹簧伸长后下端到达的位置 $O$ ，将此时弹簧对小桶的拉力计为 $T_{1}$ ，小桶与石块的总重记为 $G$ ，则 $T_{1}$ 　 $=$ 　 $G$ （选填" $>$ "" $<$ "" $=$ " $)$ ；

（2）如图乙，在溢水杯中盛满水，当石块浸没在水中时，排出的水便流到旁边的小水杯中，将排出的水的重力记为 $G_{排}$ ；

（3）如图丙所示，把小杯中的水全部倒入弹簧下方的小桶中，弹簧的下端又会到达原来的位置 $O$ ，将此时弹簧对小桶的拉力记为 $T_{2}$ ，则 $T_{2}$ 　　 $T_{1}$ （选填" $>$ "" $<$ "" $=$ " $)$ ；

（4）通过对图丙中小桶和石块的受力分析，请推导石块受到的浮力 $F_{浮}$ 与排出水的重力 $G_{排}$ 之间的关系　　。（要求写出推导过程）

为了比较 $A$ 、 $B$ 两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入 $A$ 、 $B$ 两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热。

（1）实验采用将试管放入水中加热的方法，目的是使溶液 $A$ 、 $B$ 　　受热；

（2）在试管中装入液体 $A$ 、 $B$ 时，要控制他们的初温和　　相同；

（3）加热相同的时间，是为了液体 $A$ 、 $B$ 吸收的热量　　（选填"相同"或"不相同" $)$ ；

（4）加热相同时间后，液体 $A$ 、 $B$ 的温度如图所示，这表明液体　　（选填" $A$ "或" $B$ " $)$ 的比热容较大。

八年级物理兴趣小组的某同学提出问题：水加热到沸腾所需的时间与水的体积有什么关系？小组同学决定通过实验收集相关数据得到结论。

（1）要完成实验，除了选择水、烧杯、量筒、火柴、石棉网和铁架台外，还必需的两种器材是　　和　　。

（2）请设计一个记录实验数据的表格。

（3）小组同学将实验测得的数据描绘成了如图所示的 $t - V$ 图象，分析图象可得到的实验结论是：　　。

（4）请根据你所学的知识和生活经验推断：水加热到沸腾所需的时间除了与水的体积有关外，还可能与　　和　　等因素有关。

在测量额定电压为 $2.5 V$ 小灯泡功率的实验中：

（1）请用笔画线代替导线，将电压表正确连入如图1所示的实物电路中。

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至　 $A$ 　端（选填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$ 。

（3）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 $P$ ，小灯泡都不发光，且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查故障，当把导线的两端分别接在 $M$ 、 $N$ 和 $M$ 、 $B$ 接线柱上，发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是　　。

（4）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 $2.5 V$ ，此时电流表的示数为　　 $A$ （如图2所示），小灯泡的额定功率是　　 $W$ 。

请回答下列两个光学实验的有关问题：

（1）如图1所示，在探究平面镜成像特点的实验中，选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验，是为了方便确定像的　　和比较像与物的　　关系。

（2）如图2所示，在探究光的反射定律实验中，选用可折转的光屏做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否　　；为了探究反射角与入射角的关系，实验时应多次改变　　，测量出相关数据，分析得出结论。