呼吸道是气体进出人体的通道，需时刻保持通畅。
（1）图1为人体呼吸系统结构模式图。正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入喉和[②] ＿＿＿＿＿＿，阻塞呼吸道。
（2）呼吸道阻塞会使气体无法进出肺，影响肺泡与血液之间进行＿＿＿＿＿＿，进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的＿＿＿＿＿＿减少，严重时可导致死亡。
（3）若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图2）。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其＿＿＿＿＿＿部。挤压会导致被救者＿＿＿＿＿＿（填下列字母）。重复上述操作，直至异物被排出。施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成二次伤害。
| A． |
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 |
| B． |
b.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 |
| C． |
c.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 |
（4）为预防异物进入呼吸道，生活中应注意＿＿＿＿＿＿（写出一例即可）。
小林学习绿色开花植物的知识后，以葫芦为材料完成了植物栽培实践活动。
（1）小林的栽培记录如图所示，请将该记录补充完整。
（2）小林发现，有些雌花没有结出葫芦，他推测可能是因为没有传粉造成的。通过＿＿＿＿＿＿的方法，可以帮助小林提高葫芦的授粉率，收获更多葫芦。
将图中的物体分成生物和非生物，说明你的理由：
（1）图中的生物有_____________________________________________________。
（2）非生物有__________________________________________________________。
（3）理由是____________________________________________________________。
血液循环包括________________和______________两个过程。
生物体结构和功能的基本单位是 。