阅读材料,完成下列要求。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平201 3年7月26日上午在北京人民大会堂会见神舟十号载人飞行任务航天员和参研参试人员代表,代表党中央、国务院、中央军委,向神舟卡号任务圆满成功表示热烈的祝贺,向参加任务的航天员和广大参研参试人员表示诚挚的慰问。
材料一 习近平指出,在这一发展进程中,我们取得了连战连捷的辉煌战绩,使我国空间技术发展跨入了国际先进行列.我们培养造就了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的高素质人才队伍,培育铸就了伟大的载人航天精神。
(1)运用文化生活的有关道理分析弘扬伟大的载人航天精神的必要性和重要性
材料二 习近平指出,广大航天人展现出了坚定的理想信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当、良好的精神风貌,你们不魄是思想过硬、技术过硬、作风过硬的英雄团队。他强调,载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全图各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。
(2)结合材料,运用唯物论的相关知识分析说明伟大载人航天精神形成和弘扬的原因。
材料三 习近平强调,有党中央、国务院、中央军委的坚强领导,有全国各族人民的大力支持,有全体航天人的团结拼搏,我国载人航天事业的明天必将会越越辉煌。
(3)结合材料,谈谈我国空间技术发展给我们带的认识论启示?
为了提高在亚太地区的影响力,美、俄、日、印等诸多大国都构思着本国的武器棋局,几乎都将2020年作为发展武器、列装武器和部署武器的一个“节点”。这说明
A.国家间的共同利益是彼此合作的基础 |
B.竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容 |
C.和平和发展是当今时代的主题,当今世界仍很不安宁 |
D.两极格局依然存在,世界多极化的发展趋势不可逆转 |
2015年是全面推进依法治国的开局之年。从党的十五大确立“依法治国”的基本方略,到十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标、十七大提出加快建设社会主义法治国家,再到十八大首次强调法治是治国理政的“基本方式”,依法治国理念不断重申,党的十八届四中全会,把建设“法治国家”作为全面推进依法治国的总目标。
请指出中国共产党关于依法治国的探索和实践体现了哪些认识论道理?
材料一:从过去到现在,创新深刻地改变着我们的生产和生活方式。从石器、青铜器到铁器,再到动力工具的使用,劳动工具的性能不断提高,极大地提高了劳动生产的效率;以互联网全球化普及为重要标志的第四次信息革命,则使人类的智力得到了极大的延伸,使更多的人可以从事更富创造性的劳动;载人航天器和深海载人潜水器的运用,让“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的中国人梦想,一时间全部实现。
材料二:芯片被形象地比喻为国家的“工业粮食”,是信息产业的核心,是所有整机设备的“心脏”。在计算机、消费类电子、网络通信、汽车电子等几大领域,芯片几乎起着“生死攸关”的作用。2014年全球手机市场中国手机产量占77%,自主芯片却不到3%,为了指甲大小的芯片,中国每年进口付出的代价超过2000亿美元。
(1)结合材料一、二,说明创新是如何推动社会生产力发展的?
(2)请你就中国摆脱“缺芯之痛”提出两条合理化建议,并指出其哲理依据。
2015年3月15日上午,国务院总理李克强在北京答中外记者问时表示,书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。
材料一:随着互联网的发展和人们生活节奏加快,“快餐式阅读”日益盛行。这种阅读方式大多借助电脑、手机等电子产品,具有方便快捷、生动、轻松等特点,但往往浮光掠影,缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量。如何从“快餐式阅读”中突围,提升阅读的品味和质量,值得我们每个人思考。
材料二:2013年,国家新闻出版广电总局启动了全民阅读立法起草组,通过两年的努力,《全民阅读促进条例》起草工作已经基本完成。但是,对于阅读立法,社会上存在不同看法。赞成者认为,将阅读提升到国家宏观战略的层面,有利于提升国民阅读水平,实现文化强国的目标。反对者认为,阅读水平提升是一个潜移默化的过程,希望通过立法使其毕其功于一役并不现实,且真正实施起来困难重重。
(1)结合材料一,运用意识作用的知识,分析“快餐式阅读”的局限并提出相应的改进建议。
(2)运用唯物辩证法的相关知识,简要分析材料二中两种看法的合理性。
中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》。构建现代公共文化服务体系,是弘扬社会主义核心价值观、建设社会主义文化强国的重大任务。意见指出,要以人民为中心,以社会主义核心价值观为引领,发展先进文化,创新传统文化,扶持通俗文化,引导流行文化,改造落后文化,抵制有害文化,创作生产出更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀文化产品。
结合材料,从文化传承与创新角度,说明我们应如何创作生产优秀文化产品。