你校将于下周开展“环境保护周”活动, 请你为校英语角墙报写一篇倡议书。
【写作内容】
活动目的：保护我们生存的环境，倡导低碳生活
活动时间：7月14日到7月18日
主办单位：学校学生会
活动内容：1. 打扫操场, 给植物浇水；
2. 收集旧报纸、 旧书、空罐头盒、废玩具, 分类后送交回收中心。
活动倡议：1. 及时关闭电器电源，节约用水，少用塑料包装袋和一次性商品；
2. 多乘坐公交车或步行上学。
参考词汇：一次性的disposable
【写作要求】
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
You can never succeed if you don’t give it a try.
注意：
①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为120左右。
Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that can never fly.
注意：1. 无须写标题，不得照抄英语提示语；
2. 除诗歌外，文体不限；
3. 文中不得透露个人姓名和班级名称；
4. 词数为120左右。
某英文报社准备刊发一篇题为”Living in a City”有关城市生活利和弊的文章。根据下面提示写一篇英语短文。
优点：找工作容易；交通便利；有公园、饭店等休闲场所。
缺点：生活消费高；人口多，拥挤；空气污染，居住环境差。
要求：1. 覆盖以上全部内容，可适当发挥。
2. 词数100左右，标题已给出。
假设你是一位生活在某城市的中学生，暑假打算去乡村度假。请根据下面两幅图提供的信息，写一篇短文。简要说明城市生活的不足，重点说明你去乡村度假的原因。
主要内容包括：
城市生活的现状和你的感受。
去乡村度假的原因和计划做的事情。
注意：
1．短文应包括图中所提供的主要信息，并做适当发挥，使短文内容连贯、完整
2．词数：120词左右。
假设你是新华中学的学生李华，你周末滑冰时不慎将胳膊摔折，因而未能参加英语考试。请根据以下要点给你的外籍教师Mrs．Clemens写一封电子邮件：
1．表达歉意并解释缺考原因；
2．询问补考时间及课外作业(如阅读书目、作业要求等)。
注意：
1．词数：l20—150；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mrs．Clemens，