古诗文名句默写。
（1）少壮不努力， 。
（2）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
（3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（4） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》
（5） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（6）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
（7）人们常说“站得高看得远”，在杜甫的《望岳》中，哪一句含有这一道理：
， 。
古诗文默写。 (共8分)潭中鱼可百许头，。 (柳宗元《小石潭记》)
土地平旷，，有良田美池桑竹之屈。(陶渊明《桃花源记》)
孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与周敦颐《爱莲说》中“”
看法相反。古诗名句，陶冶情操，励志人生。李白《行路难》中的“，”
会激励自己走出学习上的困境；刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，”
会使我们在物欲横流的时代固守自己的操守：孔子“，”
则提醒我们要谦虚做人。
默写。（8分，小题1 ，2分，其他小题每空1分），长河落日圆。（王维《使至塞上》）
，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
书山有路勤为径，。
古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它，不仅能吸取文学营养，而且能
净化心灵，陶冶情操。当我们徜徉于三岔湖畔时，就会自然吟唱范仲淹的“上下天光，一
碧万顷；沙鸥翔集，”；当我们登临峨眉金顶，极目远眺时，就会有杜
甫“会当临绝顶，”的感慨；当我们遭遇人生挫折时，诗仙李白的“长风
破浪会有时，”会激励我们奋进；当我们在“生”与“义”之间徘徊时，
孟子的“”会为我们做出正确抉择。
默写。(6分，每空1分)桃李不言，。
_____________________，吾将上下而求索。
读书百遍，____________________。
______________________，禅房花木深。
杜甫《登岳阳楼》中将洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的名句是：
____________________，____________________。
按课文内容填空。(5分)，好之者不如乐之者。
斯是陋室，。
策之不以其道，，鸣之而不能通其意。
《渔家傲》一词中引用典故表现作者壮志难酬、有家难归的句子是
，。(连续两句)
根据提示补写名句或填写课文原句。桃李不言，。
，后事之师。
曲径通幽处，。
，鲜克有终。
凡事豫则立，。
，濯清涟而不妖。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，，
。洞庭湖是我国四大淡水湖之一，古代文人墨客吟咏者很多。请你写出连续两句最能表现出洞庭湖气势磅礴恢弘的诗句：，。