【生物——选修1：生物技术实践】我省某地近些年来，为防止水土-优题课

（10分，每空1分）下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：

(1)图中涉及的遗传信息传递方向为：__________________(以流程图的形式表示，此题2分)。
(2)转录过程中，DNA在____________的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在____________过程中。
(3)mRNA是以图中的③为模板，在____________的催化作用下，由4种游离的________依次连接形成的。
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________，它所携带的小分子有机物可用于合成图中______________。
(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G—C对被A—T对替换，导致由此转录形成的mRNA上________个密码子发生改变，经翻译形成的④中__________________发生相应改变。

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：

（1）物质a是，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是。
（2）物质b是，若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m)组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为。
（3）物质c在人体细胞中共有种，分子中的不同决定了c的种类不同。
（4）物质d是，d和、都属于固醇类物质。

根据下列物质的结构式，回答问题：

①②③

④⑤⑥
（1）上述物质中能构成生物体的天然蛋白质的氨基酸编号是。这些氨基酸所形成的化合物是肽，合成场所是内含个肽键，有个氨基和个羧基。
（2）所形成的化合物的分子质量与组成它的氨基酸的分子质量总和相比，缺少了。
(3)某蛋白质是由51个氨基酸组成的两条肽链，含两个二硫键。指导此胰岛素分子形成的基因中至少含________个碱基对。

Ⅰ、回答下列小题：
香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。请回答：
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液，如图B。

(1)在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更__________，两管中被检测的物质是__________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是__________。
(2)在b、d试管中各加入等量的斐林试剂，加热后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更__________，两管中被检测的物质是__________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是__________。
Ⅱ、目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大 ①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。
血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20只家兔分为两组：A组用含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，B组用含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，分别每组每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；实验结果见下表：

组别	A组	B组
注射溶液类别	含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液	含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液
血红蛋白含量	初始测量	60	61
第一次（g/L）	53	50
第二次（g/L）	47	40
第三次（g/L）	35	29

（1）本实验探究的问题是血铅含量对______________________有何影响？
（2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验: 将10只家兔用，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白。
（3）红细胞中的血红蛋白是在与氧结合。（A．肺泡B．组织细胞 C．组织细胞处的毛细血管 D．肺泡处毛细血管）
（4）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：_____________________________。
（5）请结合题中所给信息，提两条防止儿童铅污染的合理建议：
___________________。

Ⅰ (4分)细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：

(1)下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是____________________________________________。
①大肠杆菌　②发菜　③蓝藻　④酵母菌　⑤霉菌　⑥HIV　⑦水绵　⑧SARS病原体　⑨细菌
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

	核膜	光合作用(能否)	核糖体	细胞壁
甲	√	√	√	√
乙	√	×	√	×
丙	×	√	√	√

甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？
甲________，乙________，丙________。
A．洋葱 B．兔子
C．蘑菇 D．蓝藻
Ⅱ。(6分)生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________________________________________________________________________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。
(3)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是(　　)

(4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约5cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。