思想-行动-结果是人类活动的一般规律。表中遵循这一规律的是
思 想 |
行 动 |
结 果 |
|
A |
人文主义 |
文艺复兴运动 |
郑和成功下西洋 |
B |
马克思主义 |
工人运动蓬勃兴起 |
欧洲联盟的建立与发展 |
C |
民族民主意识 |
拉美民族独立战争 |
建立一系列的新兴国家 |
D |
"仁爱" |
中国代表在第26届联大上据理力争 |
西安事变和平解决 |
以下人物被称为民族英雄的是
A.玄奘 | B.鉴真 | C.郑和 | D.戚继光 |
“政权分立和民族融合”是中国古代史上某一历史时期的阶段特征,这一时期是
A.秦汉 | B.三国两晋南北朝 |
C.隋唐 | D.宋元 |
汉武帝是一位雄才大略的封建皇帝,他在位期间,实现了政治、经济、军事、思想等方面的大一统,为了实现思想上的大一统,他采取的措施是
①焚书坑儒②罢黜百家,独尊儒术
③举办太学,推行儒学教育④八股取士
A.①② | B.③④ |
C.②③④ | D.②③ |
《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是
A.建立县制 | B.国家承认土地私有 |
C.根据军功大小授予爵位和田宅 | D.允许土地自由买卖 |
二战期间,德国研制成功远程火箭,是为了空袭英国;美国成功研制原子弹并用于轰炸日本;1946年,美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。这些史实主要说明
A.科技水平高低决定着战争的胜败 | B.科学技术的突破是战争的导火线 |
C.第三次科技革命是二战的催化剂 | D.二战客观上促进了科学技术发展 |