校园里的法国梧桐树在冬天落叶，而松树依然郁郁葱葱。这表明（）
| A．法国梧桐树不适应寒冷的环境 | B．松树不适应寒冷的环境 |
| C．它们都不适应寒冷的环境 | D．它们都适应寒冷的环境 |
“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”主要说明（）
| A．生物因素对生物的影响 | B．非生物因素对生物的影响 |
| C．人为因素对生物的影响 | D．环境因素对生物的影响 |
科学家利用动物做生物反应器,必须改造动物的( )
| A．乳房 | B．肝脏 | C．心脏 | D．遗传物质 |
科学家受变色龙的启迪,设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服,这一成果利用的是( )
| A．生物反应器 | B．仿生学 | C．生物与环境的适应 | D．动物对自然界的作用 |
脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于（）
| A．逃避敌害 | B．寻找配偶 | C．获得食物 | D．适应复杂的生活环境 |