某池塘生态系统中各生物之间的关系如甲图所示，这些生物的数量及所含能量呈金字塔 状排列(如乙图)。请分析回答：(8分)
(1)甲图中，能通过光合作用制造有机物的是_______，它属于生态系统中的_______者。图中还有一类生物没画出，它们能将有机物分解成无机物，促进生态系统_______循环。这类生物主要是腐生的细菌和_______。
(2)该生态系统中的生物通过_______关系形成食物链，能量在沿食物链传递的过程中逐级_______。请用乙图的序号写出这条食物链：______________
(3)池塘被水葫芦入侵，水葫芦大最繁殖会造成水体缺氧，鱼类死亡，水质恶化。请提出一条防治池塘污染的措施：______________ 。
请根据人体消化系统结构示意图回答有关问题，请在[ ]中填序号，_______上填文字。(每空1分，满分10分)
⑴人体最大的消化腺是[ ]，它分泌的消化液可以促进的消化。
⑵人体消化道的起始端是[ ]，其中含有人体最坚硬的器官牙齿，可以对食物进行消化。
⑶人体消化的主要场所是[ ]，其内表面具有皱襞和，使小肠的吸收营养物质的内表面积约扩大了600倍。
⑷蛋白质开始被消化的部位是[] ______，蛋白质被消化成才能被人体吸收。
⑸人体吸收的主要场所是[ ]，甘油和脂肪酸被小肠绒毛的吸收。
回忆一下显微镜的相关知识，完成下面填空。（每空1分，满分8分）
⑴ 请在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。
⑵ 使用光学显微镜时，观察的材料必须满足的条件是
⑶ 在显微镜的使用中，如果发现所观察的图像较暗，此时应该采用的方法是
①
②
⑷ 某同学将数字和字母“ 6G ”写在透明的纸片上，制成玻片标本（字母正放）那么视野中的物象是怎样的
根据生态系统的有关知识，试分析回答下题：（每空1分，满分4分）
传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。目前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼渣喂鱼。
⑴ 在该生态系统中，蚕与桑是____________关系。
⑵ 在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等有机物质生产沼气的过程中，
将这些有机物分解的生物主要是______________。
⑶ 鱼进行生命活动所需要的能量最终来自__________，是依靠该生态系统中
的_________通过光合作用完成转化的。
当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为属于__________行为．
（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?___________
（3）动物越高等，学习能力______________．
（4）先天性行为是由动物体内的_______决定的，而学习行为是在___________的基础上，通过___________的作用，由_________________________而获得的。
（5）学习行为对动物的生存有什么意义?___________________________。
请仔细阅读下面的短文，完成有关问题：
小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦。”
青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了限。
青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。
（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在___________部位；蝗虫的呼吸器官是______________。
（2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死?
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（3）如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡?