我们在增强法制观念，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，具体应做到（ ）
| A．面对严格要求自己的老师，千万不要说真话 |
| B．在父母面前一定要有戒备之心 |
| C．任何时候：见人只说三分话，未可全抛一片心 |
| D．在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象 |
法律最主要的特征是（）
| A．法律对全体社会成员具有普遍的约束力 |
| B．法律靠国家强制力保证实施 |
| C．法律是由国家制定和认可的 |
| D．任何违法行为都要受到处罚 |
随着期末考试的临近，某班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子，发挥“1＋1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1＞2”的效应，要求全班同学（）
①只要竞争，不要合作
②团结协作，互相帮助，共同进步
③对自己负责，搞好自己的学习就行
④在竞争中合作，在合作中竞争
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
要在竞争中获得“双赢”的理想结果，我们必须（ ）
①树立协作、互助的合作观念
②反对不正当竞争
③彻底击垮竞争对手
④在竞争中合作，在合作中竞争
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
课堂上，老师组织同学们开展了一个活动：两位同学参与游戏，比赛看谁先把瓶中的饮料喝完，但是只能单手拿饮料，并且手臂不能弯曲。两位同学把自己手里的饮料送到对方嘴巴前，这样两人都把饮料喝完了。老师开展这一活动是为了让同学们懂得（）
| A．竞争中存在着相互合作 |
| B．竞争无处不在，无时不有 |
| C．竞争能缩小个体之间的差距 |
| D．良好的合作是事业成功的唯一保障 |
2015年4月28日，国家互联网信息办公室发布《互联网新闻信息服务单位约谈工作规定》。今后，如果互联网新闻信息服务单位出现“内容管理和网络安全制度不健全、不落实”等情形，主要负责人或总编辑将被约谈。这一举措（）
| A．能够规范所有网民的网络行为 |
| B．拓宽了公民行使监督权的途径 |
| C．表明互联网服务单位法律意识淡薄 |
| D．有利于推动网络的健康发展 |