如图所示的转化关系中，
、
、
、
都是初中化学中常见的物质，
是人类赖以生存的以一种无色液体，
是一种黑色固体(反应条件、其他反应物及多余的产物均已略去)。
（1）写出反应①的化学方程式：；
（2）
可能是：（填化学式）；
（3）反应③的基本反应类型是：。
下图中的物质均为初中化学常见的物质．其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的气体。常温下，丁为黑色固体，戊为紫红色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液呈碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良酸性土壤（如图中部分反应条件已省略）。回答下列问题：
（1）D为；G为。
（2）工业上用甲和丙化合制备G，反应中甲与丙的分子个数比为，在电解A实验中，
极产生物质乙。
（3）H和E反应生成C和戊的化学方程式
为。
（4）工业上可以用甲和四氯化硅在高温条件下发生
置换反应来制取硅单质．此反应的化学方程式为
有一包白色粉末，可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：
根据上述实验现象判断：
①白色固体中一定不含，一定含有，
可能含有；
②上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是；
③写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式。
为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离，并测定其中氯化钠的质量分数，兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验：
根据流程图回答：
①沉淀B化学式是，试剂甲是，滤液C中溶质成分有。
②步骤Ⅱ加入Na2CO3溶液后，分离出沉淀B的实验操作名称是。
③根据上述方案得到的NaCl固体经测定含有杂质，同学们通过分析后对上述方案作出改进：在步骤Ⅴ滤液C蒸发结晶之前，先滴加盐酸至不再产生气泡为止，既能除去所含杂质，又能有效防止新杂质的引入，上述反应的化学方程式为。
④为测定原混合物中氯化钠的质量分数，同学们分别提出了如下两种测定方案：
方案1：称量混合物A的总质量和干燥的沉淀B或CaCl2固体的质量，并进行计算；
方案2：称量混合物A的总质量和实验改进后所得纯净氯化钠固体质量，并进行计算。
请你判断：上述所选称量数据不合理的是 （填：“方案1”或“方案2”），理由是。
(4分)A、B是初中常见的酸和碱，且反应产生白色沉淀，C、D、E三种常见的氧化物，C通常情况下为气体，下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“一”表示一种物质能转化为另一种物质。 请回答下列问题：
（1）在图中标出五种物质的化学式；___________________________
（2）D与E反应的化学方程式为___________________________
（3）A与B反应的实验现象为___________________________
利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下：
Ⅰ．海水处理流程：
（1）写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式；
（2）经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净，为证明是否洗净，可取洗涤液少量，向其
中加入下列试剂中的，即可达到实验目的。
A． Na2CO3溶液 B．石灰水 C． 硝酸银溶液
Ⅱ．处理二氧化硫流程：
（3）上图中最终得到“NaCl”的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)；
（4）图中反应①、③、④属于化合反应的是(填序号)；
（5）①中反应的化学方程式为；
（6）④中反应的化学方程式为。