下面材料讨论的是语文课改中的问题，请筛选信息，保留各方面主要内容，压缩成一段不超过60字的文字。
适应与转化，是辩证法运用于语文课程改革要坚持的根本原理。所谓适应，是教要适应学。传统教学的弊端在于过于强调学生的学要适应老师的教，其本质是强调内因(学生的学)要适应外因(老师的教)。新课程的教学，在于要创造更能适应学生的学习的教，体现的是创造性利用外因和改造外因以适应内因。所谓转化，是教师的知识与能力要转化为学生的知识与能力。适应是转化的基础。如果教师的教不能促进学生的学，当然就不能实现这种转化。
把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字,50字左右。扩展：。
下面一段文字用词、语序、语意等方面有五处不当，请加以改正。
①北京奥运会“八金王”、14枚奥运金牌得主菲尔普斯被曝出吸食大麻，②立刻让偶像走下神坛。③菲尔普斯发表道歉声明并承认了吸毒事实。④尽管23岁的菲尔普斯在游泳池中取得了成功，⑤但却做了一件让大家都感到惭愧的事，⑥辜负了人们对他的期望。⑦为此，他感到抱歉，并保证避免此类事件不会再次发生。
（1）改为
（2）改为
（3）改为
（4）改为
请以诗人的名字为开头，把下面的散句改写成排比句。（可增删个别词语，5分）
杜甫的“何时倚虚幌，双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑；因为牵挂，柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”令人荡气回肠；“一种相思，两处闲愁”，李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。
某班五位女同学参加学校运动会，夺得了四项冠军。在班会上，班长说了如下一段话。其中有四处运用不当，请找出并予以修改。
我热烈恭贺我们班五位同学，在学校运动会上出尽风头、随随便便地夺得了四项冠军。真是“巾帼不让须眉”，她们为我们班争了光，争了气。我要感谢她们，为她们感到荣幸，我们一定要努力向她们学习。
①将____________改为______________。②将____________改为______________。
③将____________改为______________。④将____________改为______________。
根据下面提供的例句，仿写两句话，要求做到句式相应、感情协调。
美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在默默无语的落叶中；
美，，；
美，，。