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题文

下列是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:

(1)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分                        
(2)兔子进行生命活动所需要的能量来自                  所固定的太阳能。能量的输入、传递、散失过程叫做           ,与物质循环一起构成了生态系统的两个基本过程。
(3) 图中生态系统共有         条食物链。与鼠有关系的食物链有        条。
(4)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有              ,数量减                                             
图中所示消费者中青蛙和蜘蛛的关系是                  
如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中         的体内重金属镉的含量最高。
(7)某地人工种植了大片草地,但每年都会遭遇到严重的虫害。而天然草原则很少出现虫害,其原因是                                                    

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究某些生态因素在生态系统中的作用
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小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。
(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_________________________。
(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?_____________________________。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是________________。
(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构,使____________(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。
(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?______________。

观察下面四幅图,将A~D图分别与其所运用的生物技术对应起来。

A.薄壳建筑 B.试管婴儿 C.多莉绵羊 D.超级鼠

①辅助生殖技术;②转基因技术;③仿生技术;④克隆技术

为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
(1)该同学提出的问题是:
(2)作出的假设是:
(3)本实验中设计的变量因素是。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?
(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见。如,应改成:
(5)请你预测实验结果:
(6)实验结论:

小麦的高秆是由显性基因A控制,小麦的矮秆是由隐因a控制。现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交,子代小麦是高秆。请分析回答下列问题。
(1) 亲本基因组成分别是:高杆小麦(),矮杆小麦()。
(2)子一代高秆的小麦体细胞中含有的基因组成是()。
(3)如果用子一代高秆小麦与矮秆小麦(aa)杂交,其后代表现的性状有()种,分别是(和)。

观察下图并回答问题。(共15分)

(1)上图的ABC后应填写哪些生物名词:A: B:C:
(2)请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
(3)图中的“”代表____________,A和a代表_______________。
(4)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子(或卵细胞)
(5)人体的正常受精卵中含有______条染色体。
(6)母亲的性染色体组成是____________。

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