书面表达
从小到大你一定收到过许许多多的礼物，它可能来自你的亲人、朋友或老师，在礼物中总有一份或几份对你有特别的含义。请你以“A Special Gift”为题写一篇60～80词的短文，叙述你收到礼物的启示和感受。
A Special Gift
请根据下列提示写一篇短文，介绍你朋友（Tom）及家人的情况。50词左右。
1.15岁，2月3日生日，喜欢英语和数学。
2.母亲，39岁，8月27日生日，有一家服装店，卖毛衣裙子和鞋子。喜欢黄色和绿色，不喜欢蓝色和红色。
3.父亲，42岁，11月12日生日，喜欢音乐，也喜欢在电视上看篮球赛和排球赛。
我的未来不是梦，有一个好的梦想是一个人走向成功的第一步。以“My Life in Ten Years”为题写篇短文，要求描写生动，语言流畅，60词左右。
书面表达：15 分。请以’Loving all living things’为题，写一篇短文，字数80左右。要点如下：1.地球上拥有各种生物，例如（such as）：人、动物、花草树木等（and so on）。 2.生活在同一个地球上，要互相关爱。 3.我们对别人要有礼貌，任何时候不要生气(angry) 4.时时想着帮助苦难的人。 5.不要随意在草地上玩耍，爱护小动物。6.阻止人们砍伐森林。7.动物像人一样，害怕死亡,要善待它们,不要任意杀害。8.努力使地球变得越来越美。
Loving all living things
假如你是珍妮(Jenny),下面的卡片是你的学生证。请根据学生证上提供的信息,在英语课堂上简单介绍一下自己。Jenny’s School ID CardFirst Name: JennyLast Name: SmithTelephone Number: 916-7398要求:1. 语句通顺、语意连贯；2. 不少于三句话,开头已给出,不计入总句数。Hello!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达
你的理想是什么？为什么选择这样的理想？你打算怎样去实现它？请以“My Dream”为题，写一篇60词左右的短文。
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