书面表达（共1题，满分20分）
全国各地都在积极开展“学雷锋”活动。你了解雷锋吗？请谈谈你的看法和今后的打算。
1. 谈谈你所了解的雷锋。
2. 你将来的打算：
（1）努力学习；（2）送书，帮助贫困孩子；（3）周末看望老人；（4）在家帮助父母做家务。
注意：1. 词数在100个左右；开头已给出，不计入总次数。
2. 覆盖所有要点；可适当发挥，增肌细节，以便行为连续。
The Spirit (精神) of Lei Feng
The people all over China are learning from Lei Feng now.
书面表达
以Wang Li’s Birthday 为题写一篇短文，字数70左右。
要求：1.王立的生日在中秋节，他收到了朋友及父母的礼物；
2.王立做了两个灯笼（lantern）, 爸爸帮助挂了起来（hang up）,妈妈为他准备了月饼和生日蛋糕；
3.晚上他和家人一起在户外赏月；
4.那天他过的很高兴。
书面表达（共1小题，满分15分）
中秋节和国庆节刚刚结束，假如你是李华，你的笔友Tony刚从美国发来的电子邮件，信中询问面对初三的紧张学习，你是如何在节假日好好放松自己的？你认为最好的放松方式是什么？另外，Tony对中国的中秋节很感兴趣，想了解关于这方面的一些情况。请回信告知。
要点提示：1．锻炼身体；读好书 ；去旅游观光；当一名志愿者；帮助父母(任选3个)；
2、介绍有关中秋节的情况。
要求：（1）邮件必须包括所有提示内容，可适当发挥。
（2）邮件中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头结尾已给出，不计入总词数。
（3）词数：80词左右。
参考词汇： relax myself, the best way, the lunar calendar(阴历), The symbol of reunion(团圆的象征)
Hi, Tony,
Good to hear from you! I’m relaxed after
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Bye for now,
Li Hua
大作文(15分)：假如你叫王雷，请给你的笔友Lucy写封信，介绍一下你最喜欢的节日----春节。 注意书信的格式。（70—80词左右）
提示：1. When is Spring Festival? 2. When do people eat?
3.What do people do? 4. Why do you like it so much?
书面表达
小作文 ( 5分)：请你以“How to learn English Well”为题，介绍一下你是怎样学好好英语的。至少写5句话
书面表达（共1题，计20分）
学校将在下周举行英文演讲比赛，你的话题是 “对我影响最深的人”。请根据以下材料，组织一篇100字左右的英文演讲稿，介绍一下两位对你影响最深的人，并说说你的感想。
| Persons |
Job |
Details |
| My mother |
a teacher |
1. be in her forties; 2. like yellow...(自拟一个原因）; 3. have a heart full of love...（自拟一例说明）; 4. decide to donate her body after her death； 5...(自拟感想一条） |
| Spud Webb |
a player |
1. be born in Texas, the USA； 2. never give up when he was refused; 3. practise hard ; 4. become the shortest player in the NBA; 5...(自拟感想一条） |
The persons who have influenced me most
I am happy to give a speech here. There are two persons who have influenced me most. They are my mother and Spud Webb.
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