下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：-优题课

“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值．
（1）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：
2Cu（NO₃）₂2CuO+O₂+4X．其中X是一种空气污染物，其化学式为。
（2）炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁反应，写出其反应的化学方程式为。
（3）小雨想探究“黄金项链”中是否含有金属铜，她可选用下列试剂中的。
A．ZnC1₂溶液 B．Mg（NO₃）₂溶液 C．H₂SO₄溶液 D．AgNO₃溶液
（4）为探究“物质燃烧的条件”，同时点燃小木条和小煤块，发现小煤块点燃所需时间长，原因是。
（5）红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中．若某土壤的pH为4，经改良后可种植红橙．下列物质中可用来改良土壤酸性的是．
A．生石灰 B．熟石灰 C．过磷酸钙 D．氢氧化钠．

用化学用语表示：
（1）2个氢原子
（2）氯化亚铁中铁元素的化合价
（3）人体中含量最多的金属元素
（4）3个硫酸根离子．

如图所示的是常用的实验装置．
（1）写出仪器a的名称：，b．

（2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应中二氧化锰起作用，反应的化学方程式为．为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号）．
（3）装置①可以进行多个化学实验，请写出一个用该装置进行实验的化学方程式：．
（4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水．则可用装置收集甲烷．

燃烧与爆炸善用之为福，不善用之为祸．
（1）下面是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门②木材着火时，用泡沫灭火器灭火③油锅着火时，用锅盖盖灭④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭⑤房屋着火时，用高压水枪灭火⑥森林着火时，将大火蔓延线路前方的一片树木砍掉．请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准，包括的事例（填序号）．
（2）近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂．仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为（C₆H₁₀O₅）_n，它完全燃烧的产物是；面粉不仅可以燃烧，一定条件下还会发生爆炸（2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡），为避免类似事件，生产过程可采取的措施有（填写序号）．

A．密封门窗，隔绝氧气	B．严禁吸烟，杜绝火源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起	D．提高淀粉的着火点．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）t₂℃时，甲物质的溶解度为；
（2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）；
（3）分析t₁℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．欲使t₂℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法（任填一种方法）．